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时间:2018-05-24
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1、三声音的特性一、知识与技能1.知道声音的音调跟发声体的频频率有关,响度跟发声体的振幅有关,不同发声体发出声音的音色不同2.通过做“音调与频率”有关的实验,和响度振幅有关的实验 进一步了解和学习物理学研究问题的方法3.情感态度与价值观体验现实世界和物体的发声是丰富多彩的,更加热爱世界热爱科学教学过程一.音调 任务一1.通过小组合作完成P19演示实验,然后加答下列问题音调是指声音的( );( )决定音调的高低。2.( )叫频率,它是来描述( )的物理量( )决定声音的音调;频率的单位( )简称( ),符
2、号( )物体在1S内的时间里如果振动100次,频率就是( )3.人能够听到的频率范围是( )HZ到( )HZ。人们把()的声音叫做超声波,把()的声音叫做次声波。4.自学有关“音调“这一部分的剩余内容,了解一些动物的发声和听觉的频率范围;发解次声波二,响度任务二1,通过小组合作完成P21实验探究,并回答问题声音的()叫做响度,()决定声音的响度三音色任务三,自学P22完成问题1.不同发声体的()。()不同,发出声音的音色也就不同四、科学世界任务四:自学“科学世界”部分,并了解其中的内容五,应用与练习1.在观察扬声器发声纸盆上纸屑振动情况时,调节扬声器音量的大小会发
3、现声音越大,纸屑振动的幅度()说明声音的响度跟发声体的()有关,()越大,响度就越大2.音调是由发声体的()决定的,()越大,音调就越高;()越小,音调就()3.人们能分辨各种步同的声音,主要是依据声音的()不同来分辨的,打电话时,我们没有看到对方,凭声音就能断定对方是谁,这是依据()来判断的4.女人的声音比男人音调高,说明女人声带振动的()比男人()六.当堂检测1.有经验的养蜂人,根据蜜蜂的嗡嗡声,就可以知道它是习出去采蜜,还是采了蜜回来,这是由于带着花蜜飞回来时,翅膀振动发声音的()比不带蜜时低2.音乐厅举行音乐会,男中音在放声高歌,女高音在轻声伴唱,又有多种乐器伴秦,这时男中音的
4、()比女高音的大,而女高音的()比男中音高3.指出下面形容声音的“高”是指音调高还是响度大女高音歌唱家()高声喧哗()引吭高歌()说话噪门高()
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