3、散、小而低的生产力 _____ ,确定了上规模、上档次、上水平、上效益、创后劲的“四上一创”的发展思路。 A .谋取 兑现 排除 格局 B .牟取 实现 剔除 局面 C .谋取 实现 剔除 格局 D .牟取 兑现 排除 局面 4、下列各句中,加线的成语使用恰当的一句是 ( ) A .我家这个孩子啊,基础不太好,读书又无动于衷,这样的学习态度,怎能指望他的成绩提高呢? B .班主任郑老师一番耐心的教导如醍醐灌顶,我的心顿时豁亮了。 C .元旦联欢会的节目十分精彩,看到王依木和严艺表演的哑剧,连一向严肃的班主任也忍俊不禁地笑起来。