浅谈中国特色社会主义文化建设

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1、浅谈中国特色社会主义文化建设　　【摘要】文章阐述了中国特色社会主义文化建设的内涵，提出了加强文化建设的对策思路。要坚持以社会主义核心价值体系为行动指南，维系自身文化的民族性；吸收世界各国文化建设中的宝贵经验，宽领域开展交流与互动，做到资源共享；充分突出地域特色，努力实现百花齐放、各具特色的区域文化建设；甄别对待文化事业与文化产业，提高文化事业的质量和效益，促进社会的公平正义。【关键词】中国特色；社会主义文化建设；文化事业；发展思路11当今时代，多元文化交融、全球经济一体化与世界政治多极化已成为时代发展的显著趋势。改革开放三十多年来

2、，我国的综合国力显著增强，人们的物质生活水平得到了极大的改善与提高。我国在大力发展生产力，创造物质文明的同时，一直十分重视精神文明建设，近年来，随着我国经济体制改革的不断深入，文化建设成为越来越多专家学者们关注的焦点，而文化建设自身承载着发展科学技术提高人民群众的知识水平，通过合理和先进的教育制度培育社会主义一代新人，并用最能反映时代精神的健康的文学艺术和生动活泼的群众文化活动来陶冶人们的情操，丰富人们精神生活的使命。文化建设关系着国家的民生福祉和社会稳定，在当代中国，着力建设中国特色社会主义文化，应科学地解读其内涵，进而思考中国

3、特色社会主义文化建设应注意的问题。一、中国特色社会主义文化建设的内涵解读中国特色社会主义文化，是植根于中国特色社会主义伟大实践的反映社会进步与时代精神的民族的、科学的、大众的文化。党的十八大提出：“建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，坚持百花齐放、百家争鸣的方针，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，推动社会主义精神文明和物质文明全面发展，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化”。[1]中国特色社会主义，是马克思主义的普遍原理同中国改革和建

4、设实践相结合的产物，在坚持马克思主义指导地位基础上，与中国社会客观历史条件相结合，是中国化的马克思主义，具有鲜明的中国特色。而基于中国特色社会主义道路之上的文化建设的内涵大致可以从以下几方面予以解读：1、中国特色社会主义文化建设以马克思主义世界观、历史观和文化观作为认识论和方法论的指导11马克思主义的根本任务是解放和发展全人类，实现人的自由全面发展，其世界观实质是辩证唯物主义世界观，它为人们认识世界和改造世界提供了科学的认识论和方法论，其核心观点认为：社会存在是第一性的，社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。作为社会意识

5、形态之一的文化建设，是由现实的社会历史条件所决定的。马克思主义历史观即：唯物史观，其实质是对人类社会发展规律的认识，坚持以唯物史观为指导，才能正确理解文化的起源、实质，文化与其他社会现象之间的关系等。2、中国特色社会主义文化建设以社会主义核心价值体系为理论指导社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。“坚持社会主义核心价值体系要求我们在巩固马克思主义的指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民的基础上，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核

6、心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。”[2]社会主义核心价值体系凝聚了中华文明几千年的优秀传统文化因子和我党几十年革命和建设的宝贵经验与光荣传统，是对中华文明优秀传统文化和我党多年革命和建设经验的继承与发展，代表了当代中国先进文化的前进方向。3、中国特色社会主义文化建设的根本任务是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质11党的十八大指出：“要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，发扬学术民主、

7、艺术民主，为人民提供广阔文化舞台，让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高、中华文化国际影响力不断增强的新局面”。[3]现阶段，文化建设应立足于我国经济社会发展现状，在全社会范围内推进素质教育，着力培育青少年的思想道德素质、业务能力和谋生本领，不仅关注青少年的学业成绩，更应强调关注他们的素质培育与能力生成，使更多适龄青少年学有所成，并能做到学以致用，将学习变为一种提高个人素质、成长成才的条件和手段而不是为了应付考试而被

8、动为之。二、加强中国特色社会主义文化建设的对策思路11文化建设，就是发展教育、科学、文学艺术、新闻出版、广播电视、卫生体育、图书馆、博物馆等各项文化事业的活动。它既是建设物质文明的重要条件，也是提高人民思想觉悟和道德水平的重要基础。我国政府多年来一