初中物理教学中存在的问题及解决措施

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1、初中物理教学中存在的问题及解决措施　　【摘要】随着中国经济的发展与社会的进步，我国教育事业得到不断发展，新课程改革也逐渐进入人们的视线，当下，新课改在强调学生的主体地位的同时，更加注重学生的自主学习能力和综合素质的提升，总之，做好物理课堂教学的创新改革成了教师们最重要的任务。与传统的教育相比，教师以及学校更注重让每个学生都能够在课堂上学到知识，并不断给学生创建自主发展的空间，本文就初中物理教学中存在的问题及解决措施展开论述，旨在让物理课堂教学更加的精彩。【关键词】初中物理教学问题解决措施初中物理是一门很重要的基础学科，是每一个学生都必须重视的学科。但是部

2、分同学由于基础打得不够牢靠，或者同学们对知识的理解和接纳能力不同，最终导致初中物理课堂出现学生基础知识参差不齐的情况，这种学生的差异会使得教师在授课过程中出现一定的困难，特别是初中物理，学生的知识水平出现差异是更为常见的情况。一、初中物理教学中存在的问题1.1教学重点出现偏移，教学内容不够完善6从目前来看，各学校物理课程的安排盲目依据当地教育厅的标准来执行，没有充分结合自身的实际情况，导致出现初中物理课时过多或者过少等问题，影响了学生对物理知识的学习。此外，不少教师只注重对学生进行知识的灌输，在物理课堂上大演独角戏，完全没有考虑下面学生的感受，随意拓展课

3、本内容，刻意地求深求难，这不仅会导致学生对课本中基础物理知识的掌握程度不够，而且长期如此会导致学生认为物理过难，从而对物理产生畏惧心理，对物理的学习兴趣减弱，有的甚至逐步丧失学好物理的自信心，这对于学生未来的发展十分不利。1.2教学方式保守落后，难以激发学生的学习兴趣就实际情况来说，许多初中物理教师仍然停留在“一个人，一支粉笔，一块黑板”的传统教学阶段，难以对学生产生足够的吸引力。此外，传统的教学方式在讲解一些较为抽象的物理知识如电磁波、电场时，无法准确形象地进行描述，导致学生难以对抽象的物理知识形成一个具体形象，掌握起来较为困难。1.3物理实验教学严重

4、缺乏实验作为进行物理研究的一种必要手段，其在物理知识的学习中占有重要地位。但我国许多学校由于各种原因，普遍存在实验课时较少、实验设备缺乏等问题，与此同时，教师也没有引起对实验教学的重视。这会使得学生在进行物理知识的学习时，难以对课本知识进行理解，不利于学生对物理知识的掌握，影响了学生的全面发展。6二、解决初中物理问题中存在的问题的相关措施2.1引导学生养成良好的学习习惯首先，要学会举一反三，掌握解题的方法。当前我国很多初中学生每天都会做很多物理知识练习题，学习的参考资料也比较多，但是很难取得良好的成绩，其中一个主要的原因就是对物理教材上的基础性的物理知识

5、原理以及相应的解题方法没有掌握好，教师在对习题进行讲解的时候，学生应当认真做笔记，对教师所传授的解题方法进行记录，因此只有在对物理知识基本原理掌握足够牢固的基础上，才能在解题的过程中做到举一反三。其次，要引导学生培养课前预习以及课后复习的良好习惯。在教学的过程中教师应当积极引导学生培养起课前对教材进行预习，课后对知识进行复习的良好习惯，这样对学生学习能力的提升有很大帮助，学生通过课前的预习能将不清楚的地方进行标注，将以往曾经学过的问题进行温习或者再次巩固，对已经学过的物理知识进行归纳以及巩固。2.2关注学生实验兴趣，提高物理实验教学有效性在初中物理课堂教

6、学中开展物理实验，不仅是对老师教学实力与专业水平的考验，更需要学生大力配合。因此，要6想使初中物理课堂中的实验对课堂成效的提高起到促进作用，都是必须调动学生的学习兴趣，使学生具有学习积极性，只有这样，物理实验的作用才能得到发挥。初中学生正处于精力旺盛的阶段，对于身边的一切事物充满好奇心，对于未曾接触过的事物有极强的探索欲望，初中物理实验教学过程中，老师要对学生的好奇心进行正确引导，使学生将对物理现象的好奇心转换成为物理实验的兴趣，从而加强物理实验对于学生物理学习水平促进作用的发挥。2.3使用关联性教学，拓展学生想象空间关联性教学是指在教学过程中，教师可以

7、根据物理课程自身的特征，利用物理模型以及物理同其它事物的关联性进行教学探究。另外，物理也是与其他课堂联系比较紧密的课程，因此可以在教学中建立与相邻学科的关系，这样不仅有利于学生加深物理知识的印象，而且有利于学生掌握其它学科的知识点，认识到学习物理的重要性。同时，不仅能够让抽象的知识更加具体，而且有利于对其它课程的学习，对于建立物理模型来讲也有重要的现实意义。例如在学习与振幅有关章节的时候，为了使学生更加快速地理解物理知识，教师可以联系数学教学中正弦函数的知识，让学生回忆学习正弦函数时的图形，这样可以加深学生对振幅的理解，促进其学习效果提升。2.4关注教师

8、实验水平，提高物理实验教学有效性6教师是初中物理教学活动的主要组织者与引导者，在