高二必修物理第一学期第二次月考试题

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1、高二必修物理第一学期第二次月考试题（必修）高二物理本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分为100分。考试时间75分钟第Ⅰ卷（选择题共69分）一．单项选择题（本卷共23小题，每小题3分，共69分。在下列各小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。）1．建立完整的电磁场理论并首先预言电磁波存在的科学家是A．法拉第B．奥斯特C．赫兹D．麦克斯韦2．下列关于电磁波说法不正确的是A．电磁波是一种物质　　　　　　　　　B．电磁波具有能量C．电磁波不可以在真空中传播　　　　　D．公式适用于电磁波3．验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光；家用电器上

2、的遥控器发出的“光”用来控制电视机、空调器等，对于它们发出的“光”，下列说法正确的是A．验钞机发出的“光”是红外线；　　　　　B．遥控器发出的“光”是红外线；C．验钞机发出的“光”是X射线；　　　　D．遥控器发出的“光”是X射线；4．对匝数一定的线圈，下列说法中正确的是A．线圈放在磁场越强的位置，线圈中产生的感应电动势一定越大B．线圈中磁通量越大，线圈中产生的感应电动势一定越大C．线圈中磁通量变化越大，线圈中产生的感应电动势一定越大D．线圈中磁通量变化越快，线圈中产生的感应电动势一定越大5．如图为探究产生电磁感应现象条件的实验装置，下列情况不

3、能引起电流计指针转动的是A．闭合电键瞬间B．断开电键瞬间C．闭合电键后拔出铁芯瞬间D．闭合电键后保持变阻器的滑动头位置不变6．我国“西电东送”采用高压输电，正在研究用比330kV高得多的电压输电，采用高压输电的优点是①可以节省输电线的铜材料；　　②可以根据需要调节交流电的频率③可减少输电线的能量损失；　　④可加快输电的速度A．①②；　　B．②③；　　C．①③；　　D．②④；7．如图所示的电路中，A1和A2是完全相同的灯泡，线圈L的电阻可以忽略．下列说法中正确的是A．开关K接通电路时，A2先亮，A1后亮，最后一样亮B．开关K接通电路时，A1和A

4、2始终一样亮C．开关K切断电路时，A2立刻熄灭，A1过一会儿才熄灭D．开关K闭合后，A1会熄灭8．在下列各图中，分别标出了磁场B的方向，电流I方向和导线所受安培力F的方向，其中正确的是bacdI9、如图所示.导线足够长当导线中通有恒定电流I时,以下做法中,线框(abcd)中没有感应电流产生的是A．线框上下移动B．线框左右移动C．线框以cb边为轴转动D．线框以ad边为轴转动10、关于涡流，以下说法不正确的是A．涡流同其它电流一样，通过电阻时会发热B．电磁炉就是利用涡流的热效应制成的C．为了减少涡流，变压器中的铁芯都采用电阻率很大的硅钢片叠成的D

5、．涡流不是感应电流11.根据麦克斯韦电磁理论，如下说法正确的是A．变化的电场一定产生变化的磁场B．均匀变化的电场一定产生均匀变化的磁场C．稳定的电场一定产生稳定的磁场D．变化的电场产生的磁场12．穿过一个电阻为1欧的闭合线圈的磁通量每秒钟均匀地减少2Wb，则A.线圈中感应电动势每秒钟增加2VB.线圈中感应电流每秒钟减小2AC.线圈中感应电流不变D.以上说法不对13．唱卡拉OK用的话筒，内有传感器。其中有一种是动圈式的，它的工作原理是在弹性膜片后面粘接一个轻小的金属线圈，线圈处于永磁体的磁场中，当声波使膜片前后振动时，就将声音信号转变为电信号。

6、下列说法正确的是A．该传感器是根据电流的磁效应工作的　　　B．该传感器是根据电磁感应原理工作的C．膜片振动时，穿过金属线圈的磁通量不变D．膜片振动时，金属线圈中不会产生感应电动势14、可以将电压升高供给电灯的变压器是A．甲图　　　　B．乙图　　　　　　C．丙图　　　　　D．丁图15、把一条形磁铁插入同一个闭合线圈中，第一次是迅速的，第二次是缓慢的，两次初、末位置均相同，则在两次插入的过程中（）A．磁通量变化率相同B．磁通量变化量相同C．产生的感应电流相同D．产生的感应电动势相同16、如图所示，电流表与螺线管组成闭合电路，以下不能使电流表指针偏

7、转的是A．将条形磁铁插人螺线管的过程中B．条形磁铁放在螺线管中不动时C．将条形磁铁从螺线管中向上拉出的过程中D．将条形磁铁从螺线管中向下拉出的过程中17．在磁场中有一小段长为L、通有电流I的导线，关于导线所在处的磁感应强度，以下说法中正确的是：A．若该导线所受磁场力为零，则该处磁感应强度一定为零B．若该导线所受磁场力不为零，则该处磁感应强度一定为F/ILC．若该导线所受磁场力不为零,则磁场力方向即为该处的磁感应强度方向D．若该导线所受的磁场力有最大值，则用F/IL来定义该处的磁感应强度18．下列各图中，已标出电流及电流的磁场方向，其中正确的是

8、19．从调谐电路接受到的高频振荡电流中，还原出声音信号的过程是A．调谐B．解调C．调频D．调幅于交变电流，下列说法不正确的是A.能够“通过”电容器B.对于按正弦规律