电子琴教学活动方案

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1、2015—2016学年第二学期新庄中学电子琴教学活动方案课时第一课时教学内容教学常规教学目标1让学生养成良好的日常习惯，培养学生们的集体意识；2.初步认识电子琴的基本功能键;3.培养学生对电子琴的兴趣，树立正确的赏析观。教学具电子琴活动地点电子琴室教学活动一、组织教学：1．师生问好；2.检查人数二、教学内容1.课堂要求：（1）按时到电子琴教室参加活动；（2）不准私自接触电源；（3）教室内严禁追逐打闹，大声喧哗。2.电子琴认识（1）电子琴键盘介绍。（2）认识电子琴的音色功能区和节奏功能区；（3）试听常用的

2、几种音色和节奏三、总结下课教师反思作业布置认识电子琴各功能区分管领导签字162015—2016学年第二学期新庄中学电子琴教学活动方案课时第二课时教学内容电子琴键盘音位认识教学目标1.让学生认识键盘上不同的音位，能够轻松说出不同音位的音名；2.掌握左右手不同的演奏指法标记，以便以后能够有规律的弹奏乐曲；3通过练习《每日一练》，是手指灵活弹奏电子琴教学具电子琴活动地点电子琴室教学活动一、组织教学：1．师生问好；2.检查人数二、教学内容1.指法讲解（1）拇指—1指（2）食指—2指（3）中指—3指（4）无名指—

3、4指（5）小拇指—5指弹奏简谱时，指法多以大写的数字来标记。2.指法练习：123454321-3.练习《每日一练》，指法、手型、流畅练习三、总结下课教师反思作业布置流畅的弹奏《每日一练》不同音位音名的认识分管领导签字162015—2016学年第二学期新庄中学电子琴教学活动方案课时第三课时教学内容儿歌《粉刷匠》教学目标1通过《每日一练》使学生们的手指更为灵活；2.通过所学的指法试着弹奏《粉刷匠》；3.能够流畅的用右手弹奏儿歌《粉刷匠》。教学具电子琴活动地点电子琴室教学活动一、组织教学：1．师生问好；2.检

4、查人数二、教学内容1.学唱儿歌《粉刷匠》的歌谱；2.用右手练习《粉刷匠》（1）手型要正确，手指各关节要突出，不能下压手腕，手指各关节要突出；（2）指法要规格，全区共有五个音，五个手指刚好相对应，不能随便有跃指和传指的演奏；（3）用右手慢速的弹奏《粉刷匠》旋律。3.试着用左手弹奏儿歌旋律。三、总结下课教师反思作业布置右手流畅弹奏儿歌旋律分管领导签字162013—2014学年第一学期新庄中学电子琴教学活动方案课时第四课时教学内容双手弹奏《粉刷匠》教学目标1.右手流畅的弹奏儿歌《粉刷匠》；2.左手弹奏指法的认

5、识；3.双手能够互相配合弹奏，锻炼学生左右脑的配合。教学具电子琴活动地点电子琴室教学活动一、组织教学：1．师生问好；2.检查人数二、教学内容1.复习右手练习的《粉刷匠》旋律2.左手练习《粉刷匠》（1）左手练习时，注意指法与右手弹奏时的指法刚好相反；（2）保持正确的坐姿与手型；3.上手同时弹奏《粉刷匠》（1）双手练习123454321-（2）逐小节双手练习弹奏《粉刷匠》。三、总结下课教师反思作业布置双手流畅弹奏《粉刷匠》分管领导签字162013—2014学年第一学期新庄中学电子琴教学活动方案课时第五课时教

6、学内容自由练习、展示课教学目标1通过复习前面所学内容，让学生对自己的程度有所了解；2.通过个人才艺展示，提高学生的舞台表现欲望;教学具电子琴活动地点电子琴室教学活动一、组织教学：1．师生问好；2.检查人数二、教学内容1.复习《每日一练》、《粉刷匠》（1）手指灵巧练习；（2）保持正确的坐姿和手型；（3）流畅的右手弹奏《粉刷匠》。2.学生个人展示（1）培养学生的表现欲望和舞台经验；（2）展示内容除教师教的以外可以展示自学内容；（3）通过展示对自己的能力有所肯定。三、总结下课教师反思作业布置复习所学内容分管领

7、导签字162013—2014学年第一学期新庄中学电子琴教学活动方案课时第六课时教学内容儿歌《圆舞曲》教学目标1让学生养成良好的日常习惯，培养学生们的集体意识；2.初步认识电子琴的基本功能键;3.培养学生对电子琴的兴趣，树立正确的赏析观。教学具电子琴活动地点电子琴室教学活动一、组织教学：1．师生问好；2.检查人数二、教学内容1.复习旧课：（1）《每日一练》——二度手指灵活练习（2）流畅的演奏儿歌。2.新课学习《圆舞曲》153｜153︱143︱2--︱243｜243｜232｜1--︱（2）保持演奏过程中的基

8、本姿势以及手型和指法；三、总结下课教师反思作业布置右手流畅弹奏《圆舞曲》分管领导签字162013—2014学年第一学期新庄中学电子琴教学活动方案课时第七课时教学内容双手练《圆舞曲》教学目标1．在练习过程中，时学生初步了解基本的乐理知识；2.通过五音以内的练习，掌握娴熟的演奏；3.通过《圆舞曲》练习手指的灵活。教学具电子琴活动地点电子琴室教学活动一、组织教学：1．师生问好；2.检查人数二、教学内容1.旧课复习：（1）《每日一练》（2）手型:手