德育夏令营实施方案

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1、小学第一届德育夏令营实施方案为加强学生德育教育，探索学校德育教育的方式方法，大坪中心小学响应县委、县教体局的号召，将在2016年暑假期间举办我校第一届德育夏令营——《一至三年级‘弟子规’德育夏令营》。通过《弟子规》的学习、生活体验，通过校园舞蹈的操练，动静结合、寓教于乐，教孩子明理、懂礼、如何做人做事，从学习生活细节中注重培养孩子的良好习惯，努力把孩子培养成自爱、自律、自立、自强、阳光向上的优秀人才，同时，也欢迎家长在课程期间参与义工工作，与孩子共同体验成长。一、授课内容：1、弟子规的诵读：让学生在快乐的韵律中读诵经典，日日浸润，打好基础，

2、开智益慧。2、弟子规的描红：通过描红，还可以培养学生的观察力、协调力、耐力与定力。3、欣赏教唱爱与感恩歌曲：舒缓悠扬，每一次的吟唱，都是对心灵的洗涤和升华。4、校园舞蹈培训与操练：学校聘请舞蹈教师教练校园舞蹈，每天上下午各一节，让学生在优美欢快的舞蹈中懂礼、守规，培养学生吃苦顽强、阳光自信的品质。5、德育良好习惯展演：家校联谊组织远足活动，展评学生“三拒绝”活动成效，对学生进行节俭教育、环保教育、爱家乡教育；组织家长参与监考，对学生进行诚信考试教育。组织家长到校与学生共进午餐，对学生进行文明排队、文明用餐教育；邀请家长观看学生校园舞蹈展演，

3、让家长感受学生在本期文明素质的提升，德育教育的成果。6、习惯与劳动体验：通过刷牙洗脸、洗衣、折衣、叠被、扫地、清洗餐具、炒菜、独立挣5元钱，泥塑、自制感恩等10项活动来体验幸福来之不易并倍加珍惜自己与他人的劳动果实。二、教学方法：1、经典读诵教学法：让学生在快乐的韵律中读诵经典，日日浸润，打好基础，开智益慧。2、描红教学法：描红是初学写字的最好训练方法之一，通过描红，还可以培养学生的观察力、协调力、耐力与定力。3、音乐教学法：伴着优美纯净的音乐，在饱含深情的读诵中，净化心灵，启迪心智。4、爱与感恩歌曲：舒缓悠扬，每一次的吟唱，都是对心灵的洗

4、涤和升华。5、礼仪教学法：孔子曰：“不学礼、无以立”。只有懂礼明礼做到有礼有节，才能在社会上立身，立足，成就事业。6、舞蹈培训法：让学生在优美欢快的舞蹈中懂礼、守规，培养学生吃苦顽强、阳光自信的品质。7、健康教学法：在课堂上学员将学到什么才是健康饮食，什么样的习惯对健康有利。8、德育故事教学法：课中，老师会根据课程的内容、当日的情境适当穿插有趣并感人的德育故事9、习劳体验教学法：通过刷牙洗脸、洗衣、折衣、叠被、扫地、清洗餐具、用餐服务等活动来体验幸福来之不易并倍加珍惜自己与他人的劳动果实。10、家长与孩子互动教学法：通过家长与孩子的沟通交流

5、，让孩子体会父母的拳拳爱子心。这些优秀中华文化教学法，形式多样，寓教于乐，帮助学员在快乐中学习成长。三、招生对象：大坪中心小学一至三年级学生四、营期安排（共33天）第一阶段：家校联谊德育示范活动，   2016年6月29日-2016年7月6日（共八天）活动一：家校联谊远足活动，邀请部分家长全程参加，对学生进行吃苦教育、环保教育、爱家乡教育。时间：2016年6月29日活动二：组织家长参与监考，对学生进行诚信考试教育；组织家长到校与学生共进午餐。2016年7月3日-2016年7月4日（共2天）活动三：学生制作泥塑作品，并展评。2016年7月2日

6、活动四：2016年7月6日上午组织学校德育文化节目展演及第一届德育夏令营动员会。第二阶段：传授《弟子规》、培训校园舞蹈。 2016年7月15日-2016年8月3日（共二十天）活动一：由王小平老师负责传授《弟子规》。学校统一购置《弟子规》字帖，学生人手一册，每天进行《弟子规》的诵读与描红，每两天布置一次德育实践作业，对学生进行劳动、励志、挫折和良好习惯教育。活动二：聘请尹丹负责校园舞蹈培训与操练，组织德育文化节目的排练（50名学生参加），聘请“爱百年影楼”摄影师录制节目，在7月30日在全镇汇演中动作熟练整齐、学生斗志昂扬，力争全镇前三名。此阶

7、段是我校德育夏令营的重点阶段，将实行领导带班制，授课教师安全责任制、家长志愿者值日制、大学生志愿者辅导制，同时与学生家长签订安全责任书，确保夏令营活动内容扎实有效，监管细致到位，营期生活轻松有序，安全运作。第三阶段：家校联谊组织学生参加德育个人实践活动。 2016年8月4日-2016年8月8日（共五天）8月4日——8月7日，学生分三组，各组有教师带领深入学员家庭，观评学员十项德育实践作业：刷牙洗脸、洗衣、折衣、叠被、扫地、清洗餐具、炒菜、独立挣5元钱，泥塑、自制感恩卡等10项活动，来体验幸福来之不易并倍加珍惜自己与他人的劳动果实。8月8日，

8、组织学生交流德育实践活动体验感受，班子成员全部参加组织学员德育作业展评活动，评选大坪小学第一届德育夏令营闪亮之星，8月8日上午举行闭营仪式。五、家长关心的有关事宜1、学习费用：我