物理 10.4《浮力》同步练习(苏科版八年级下)

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1、第四节浮力励志名言Nothinginlifeistobefeared.Itisonlytobeunderstood.——MarieCurie生活中没有什么可怕的东西,只有需要理解的东两。——居里夫人目标导航1.知识与技能(1)了解浮力是怎样产生的;(2)知道阿基米德原理。2.过程与方法(1)通过观察与探究,了解浮力是怎样产生的;(2)初步了解浮力应用的社会价值。3.情感态度与价值观(1)初步认识科学技术对社会发展的影响;(2)初步建立应用科学知识的意识.重点与难点重点阿基米德原理。难点是理解浮力的实质及阿基米德原理。星级提速★1.浸在液体或气体里的物体受到的力叫浮力。2.用桶在水塘中打水时

2、,当水桶慢慢露出水面,桶浸在水中的体积越来越小,人感觉拉桶越来越,这是因为桶所受的越来越小。3.在空气中用弹簧测力计称一铁块重为20N,把它的一半体积浸到水中称时,弹簧测力计的示数为16N,铁块所受的浮力为N。若把铁块全部浸到水中,则弹簧称的示数为N。4.一圆柱形桥墩的总体积为7.5m3,浸在水中部分的体积为4m3,则桥墩受到的浮力大约是N。5.如图,鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,体积会逐渐变大,则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是()A.浮力不变.压强不变B.浮力变小,压强变小C.浮力变大,压强变大D.浮力变大,压强变小6.下列情况不受水的浮力的物体是()A.水中的气泡B.

3、水中正在上浮的木块C.水中的桥墩D.水中正在下沉的石块7.潜水员从水面下10m下潜至20m深处,则他()A.受到的压强增大,浮力增大B.受到的压强不变,浮力不变C.受到的压强减小,浮力减小D.受到的压强增大,浮力不变8.浸没于水中的乒乓球露出水面之前,受到的浮力()A.不变B.变小C.变大D.先变小后变大9.某海滨浴场的水底有一些小鹅卵石,在海水中游泳的人,由浅水走向深水的过程中,以下的体验和分析合理的是()A.脚越来越痛,是因为水底鹅卵石对人的支持力越来越大B.脚越来越痛,是因为人受到的重力越来越大C.脚痛得越来越轻,是因为水底鹅卵石对人的支持力越来越小D.脚痛得越来越轻,是因为人越来越

4、轻10.如图所示一个铁球浸没在水中受到的浮力为F1,把它放在盛有水银的大烧杯中所受的浮力为F2,两者的大小关系为()A.F1=F2B.F1>F2C.F1

5、数(选填“变大”、“变小”或“不变”)。这是因为。14.一个物体挂在弹簧测力计下,示数为98N,若把它浸在液体中时,发现弹簧测力计的示数减少了25N,则此时弹簧测力计的示数为,该物体受到物体的浮力是。15.一个体积为0.1m3,密度为3×103kg/m3的物体,它的质量为,若把物体全部浸没在水中,它受到水的浮力为。16.如图所示的大鱼和小鱼的争论中,鱼的说法正确,这是因为两条鱼浸没在同种液体中,它们所受浮力的大小与有关。17.一个长方形物体分别平放、竖放在同种液体中,如图所示,则物体平放时上;下表面压力差竖放时上、下表面压力差;物体平放时受到的浮力竖放时受到的浮力;物体平放时上、下表面压强

6、差竖放时上、下表面的压强差。(选填“大于”、“等于”或“小于”)18.(2005·连云港)一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示。图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是()A.FlB.F2C.F3D.F419.(2005·贵阳)物体在液体中受到的浮力大小()A.和物体本身的重力大小有关B.和物体的体积大小有关C.和物体的密度大小有关D.和物体排开液体的体积大小有关20.(2005·呼和浩特)有一物体受到的重力为0.5N,把它浸没在盛有水的烧杯中,溢出的水所受到的重力为0.3N,则物体受到的浮力()A.一定为0.5NB.可能为0.4NC.一定为0.3ND.

7、可能为0.2N21.(2005·苏州)一个边长为的立方体铁块从如图所示的实线位置(此时该立方体的下表面恰与水面齐平),下降至图中的虚线位置,则选项中能正确反映铁块所受水的浮力的大小F和铁块下表面在水中的深度h关系的图象是()22.(2005·北京)将你一只手的食指浸入水中,请设计一个实验测出食指受到的浮力F浮。(1)写出你所需要的实验器材:(2)简述实验主要步骤,要求写出所要测量或记录的物理量(用字母表示)。(3)F浮的

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