生物《环境影响生物的生存》同步练习（苏科版七年级上）

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1、第1章第2节环境影响生物的生存同步练习一、选择题1.(常德)“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？（）A.阳光B.江水C.温度D.空气2.（莱芜）下列叙述与可持续发展观点相悖的一项是（）A．当经济发展与生态环境保护相矛盾时，首先保护当代人的利益B．经济与生态环境协调发展C．追求人与自然的和谐共处D．既要满足当代人的需要，又要保护环境3.（临沂）奥运帆船比赛地——青岛。是一座美丽的城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响？（）A．阳光B．温

2、度C．气体D．盐度4.（盐城）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，影响这一现象的非生物因素是（）A．水B．温度C．光照D．土壤5.（长沙）今年年初我省遭受了罕见的冰冻灾害，造成某些地区的植物大面积死亡，这种现象说明（）A.生物能适应环境B．环境能影响生物的生活C．生物能影响环境D．生物能生长、发育和繁殖6.（唐山）青藏铁路的唐古拉山越岭段，海拔5000多米，风大且频，气温很低，这里的松树都匍匐在地面，称为“爬地松”。影响这种松树形态的主要非生物因素是（）A．水B．温度C．空气D．风7.(通辽)蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。这说明了（）A．环境影响生物B．生物

3、影响环境C．生物依赖环境D．生物适应环境8.（威海）东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是（）A．阳光B．温度C．水D．土壤二、非选择题9.生物兴趣小组的同学在清扫学校的仓库时，发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇，当它们拿起拖布和扫帚时，鼠妇迅速爬走。（1）针对上述情景，你会提出那些问题？①。②。（2）如果我们要探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响①实验变量是。②如何设置对照实验？③实验过程中要认真做好记录，分析所观察到的实验现象和结果。（3）你得出的结论应该是：。10.（临沂）生态系统的成分包括非生物的物质与能量，生产者、消费者和分

4、解者，其中非生物的物质和能量、生产者和分解者，在生态系统中起着重要的作用。为验证他们的重要性，设计如下试验：实验过程：①②③④⑤⑥①在四个大小、形状相同的锥形瓶中，加入等量的清水，同时向C、D瓶中加入等量的河泥②向B、C、D锥形瓶中放入等量的金鱼藻；③向四个锥形瓶中放入大小、形状、生长状况相近的金鱼各一条，用软木塞塞紧④A、B、C锥形瓶置于阳光下，D锥形瓶放在黑暗的环境里。光ABCD实验结果如下：锥形瓶编号ABCD瓶中金鱼生存的时间（天）311252根据上述试验回答：（1）比较A、B、C可知，它们具有相同的非生物因素：__________________________（2）由A和B的实验结

5、果可知，金鱼藻的作用是：_________________________________（3）通过两个锥形瓶试验的比较，可以说明金鱼藻的光合作用需要光。（4）D装置中的金鱼存活时间短的原因是：第1章第2节环境影响生物的生存同步练习参考答案一、选择题1.C2.A3.A4.B5.B6.D7.B8.B二、非选择题9.（1）提出的问题可以是“鼠妇迅速爬走是因为光照吗”、“鼠妇迅速爬走是因为惊吓吗”或“鼠妇喜欢潮湿生活环境吗”等。（2）①水②潮湿有水的一组为对照组，干燥无水的一组为实验组。③鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中。10.⑴阳光、空气、水、温度⑵为小鱼提供氧气⑶C、D⑷水藻呼吸消耗了氧