科学精神的凝结历程测试

《科学精神的凝结历程测试》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、科学精神的凝结历程测试1860年“英国科学促进会”年会上发生一场著名的辩论，牛津主教威尔伯福斯问赫胥黎：“你那类人猿的血统，是来自祖父一方，还是祖母的一方呢？”赫胥黎回答说，他宁可认一只类人猿做祖父，也不愿与一位滥用才能和影响“只为把谬误引进庄严的科学辩论”中的人扯上关连。据此完成1－3题。1、通过赫胥黎的回答可以看出他是谁的坚定支持者？A．伏尔泰B．牛顿C．达尔文D．爱因斯坦2、将赫胥黎的著作《天演论》译述到中国的启蒙思想家是A．魏源B．严复C．李大钊D．陈独秀3、促进了人们思想的启蒙和解放的史实包括①达尔文的《物种起源》发表②瓦特

2、改进蒸汽机③“物竞天择、适者生存”“世道必进，后胜于今”的观点在中国传播④林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》A．①②B．③④C．①③D．②④科学巨匠们用充满智慧的探索与发现，共同构成了改变人类命运的科学殿堂。据此完成4－5题。4、根据以下几个片段推断这位科学巨匠是①观察苹果落地   ②确立了万有引力定律   ③建立了完整的力学理论体系A．爱因斯坦        B．爱迪生          C．牛顿            D．达尔文5、爱因斯坦是伟大的科学家之一，他一生中最主要的贡献是A．发表《物种起源》  B．提出相对论C．发现万有引力定

3、律  D．发现电磁感应原理6、“苹果落地”“沸水顶壶盖”这种常人司空见惯的自然想象却引发了两位科学家的思考，并促成了两项科学发现和发明。这两位科学家及其成果分别是A．达尔文――进化论；爱因斯坦――相对论B．毕升――活字印刷术；莱特兄弟――飞机C．哈格里夫斯――珍妮纺纱机；爱迪生――电灯泡D．牛顿――万有引力；瓦特――蒸汽机中国铁路在今年4月进行第六次大提速时，京沪铁路的乘客将有望乘坐“子弹头”火车（下图：新型“子弹头”高速列车停靠在上海机务段）。据此完成7－9题。 7、追根溯源。火车机车的发明者是：A．瓦特B．史蒂芬孙C．莱特兄弟D．

4、爱迪生8、继往开来。火车机车在“电气时代”中有了新的动力机器，它们是①蒸汽机②发电机③电动机④内燃机A．①②B．②③C．③④D．①④9、在中国铁路史上，国人自行设计和修筑的第一条铁路干线――京张铁路的总工程师是A．詹天佑B．冯如C．茅以升D．侯德榜10、瓦特吸取前人的旧式蒸汽机成果，成功研制了改良蒸汽机；史蒂芬孙根据有人利用瓦特的改良蒸汽机制成“装有轮子的蒸汽锅炉”代替马车运输煤炭而得到启发，将这种装置加以改进，建造了世界上第一台客货蒸汽机车“旅行者”号。分析上述史实，不正确的分析是：A．瓦特、史蒂芬孙投机取巧、剽窃前人研究成果B．科

5、学技术取得的科学成果都是相对的、暂时的C．生产技术随着科学研究的进步而得到改进和更新D．瓦特、史蒂芬孙成功的一个原因是善于创新11、在飞机的发明和研制过程中，做出过突出贡献的发明家包括①莱特兄弟②本茨③冯如④詹天佑A．①②B．②③C．③④D．①③12、下列公司的诞生代表了第三次科技革命发展特征的是①英特尔公司②美孚石油公司③微软公司④联想集团A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④13、集中反映了第三次科技革命快速、便捷、高智能和全球化的特点的图片新闻是 A．首个人类基因图公布 B．互联网融入校园生活C．国产太空机器人揭开面纱 D．江

6、苏田湾核电站并网发电14、关于第三次科技革命的说法中，不正确的是A．起源于美国B．开始于60年代C．具有范围广、影响大的特点D．给人类日常生活带来巨大变化15、下列叙述在历史上不可能发生的是A．18世纪末，瓦特坐在电灯下研究蒸汽机图纸B．第二次工业革命后，德国人可以开汽车上班C．第三次科技革命期间，美国人可以坐飞机去旅游D．春节，人们可以通过发电子邮件拜年16、工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命，其相同之处是A．从发明和使用机器开始B．使人类进入了“电气时代”C．电子计算机的广泛应用D．促进了经济发展，

7、改变了人们生活17、科学没有国界,科学家却是有祖国的。抗日战争时期，中国科学家以满腔的爱国热忱发愤工作，取得了一些重大成就，臂如A．“侯氏制碱法”发明B．灿型杂交水稻培育C．第一条铁路建成D．第一颗原子弹研制18、下图是我国1970年成功发射的第一颗人造地球卫星，它是A．东方红一号   B．神州一号    C．神州六号     D．长征一号19、中国农民说：吃饭靠“两平”，一靠邓小平，二靠袁隆平。袁隆平的主要成就是A．培育籼型杂交水稻，提高粮食产量  B．研制导弹、原子弹获得成功C．提出实行家庭联产承包责任制      D．实业救国今

8、世界各国把发展高新技术作为进入21世纪的决定性因素，纷纷制定计划。我国发展高新技术的计划是A．“星球大战”计划                B．“尤里卡”计划C．“科学技术发展纲要”      D．“863计划”21、