高一语文第二册第六单元测试卷

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1、高中第二册语文新教材第六单元同步试卷第I卷（共60分）一、（30分，每小题3分）1．加点的字注音正确的一项是（    ）    A．壅（yōng）蔽  黜（chù）恶  卧榻（tā）  剽（piāo）掠其人    B．簪（zān）笏（hù）    妃嫔（pín）  鼎铛（chēng）玉石    C．锱（zī）铢（zhū）  直栏横槛（kǎn）  金块珠砾（lì）D．哀鸣啾啾（jiū）  焰影幢幢（zhuàng）  架梁之椽（chuán）2．没有通假字的一项是（    ）    A．振之以威怒              且硕茂，早实以蕃    B．早缫而绪，早织而缕      或师焉，或不焉

2、    C．文武并用，垂恭而治      师者，所以传道受业解惑也    D．楚人一炬，可怜焦土      族秦者秦也，非天下也3．下句中“举”的意义和用法相同的两项是    （    ）    A．戍卒叫，函谷举    B．吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人    C．举家食粥酒常赊    D．南取汉中，西举巴蜀4．加点的词解释有误的一项是（    ）A．承天景（大）命              克（能够）终者寡  终苟（苟且）免而不仁        载（承载）舟覆舟B．思谦冲而自牧（养）          思正身以黜（排斥）恶  无因（由于）喜以谬赏C．垂（垂衣）拱而治       

3、     无以（因为）怒而滥刑  以子之道，移之官理（道理）  吾师（学习）道也D．官命促尔耕，勖（勉励）尔植  杳不知其所之（去往）  秦人不暇（空闲）自哀5．下列句中“且”的用法与其余三句不同的是（    ）    A．不出，火且尽            B．北山愚公者，年且九十    C．故病且怠                D．吾攻赵，旦暮且下6．与“不念居安思危，戒奢以俭”中“以”意义相同的一句是（    ）    A．盖在殷忧，必竭诚以待下      B．既得志，则纵情以傲物    C．虽董之以严刑，振之以威怒    D．诚能见可欲，则思知足以自戒7．下列句中加点词语用法分类

4、正确的一项是（    ）①吾从而师之          ②族秦者秦也      ③名我固当    ④木之性日以离关      ⑤鼎铛玉石        ⑥骊山北构而西折    ⑦辇来于秦            ⑧笼鸟槛猿        ⑨强业种树    A．①⑤⑨／②③⑦／④⑥／⑧      B．①⑤／②③⑦⑨／④⑥⑧    C．①⑤⑨／②③④⑦／⑥⑧        D．①⑤⑨／②③④／⑥⑦⑧8．下列句式与“族秦者秦也”不同的一项是（    ）    A．此世所以不传也          B．廉颇者，赵之良将也    C．古之人不余欺也          D．官理，非吾业也    9．与“

5、师者，所以传道受业解惑也”中“所以”用法相同的一项是    （    ）    A．吾所以为此者，先国家之急而后私仇也。    B．此所以学者不可以不深思而慎取之也。    C．夫仁义辨智，非所以持国也。    D．此世所以不传也。10．关于本单元几篇文章，解说有误的一项是    A．“疏”“序”“说”“赋”都是古文的文体标志，属于应用文的是“疏”“序”，属于议论文的是“说”，属于散文的是“赋”。    B．《师说》与《捕蛇者说》《爱莲说》《马说》《黄生借书说》等不属于同一种文体。    C．《阿房宫赋》感触时事，借古讽今，其立意在于戒宫室与声色之侈，非一般赋作可比。    D．《种树郭橐

6、驼传》是一篇寓言体的传记。。二、（9分，每小题3分）阅读下面一首清诗。完成11—12题。过湖北山家[清]施闰章路回临石岩，树老出墙根。野水合诸涧，桃花成一村。呼鸡过篱栅，行酒命儿孙。去矣吾将隐，前峰恰对门。11．对这首诗语句的解说不恰当的一项是  （    ）    A．首联上句，“回”蜿蜒曲折，全句突出行路之难。下句，“出”字将树写活了，全句含山村历史久远之意。        B．颔联写进村所见。“成”有掩映、笼罩之意。上下句构成一幅色彩明丽、生意盎然的山村春色图。        C．颈联写山村风俗人情。上句，呼鸡归舍，指天色已晚；下句，老人吩咐儿孙去沽酒，勾勒出环境的祥和宁静，体现民风

7、的淳朴古老。    D．尾联写自己归隐的决心。“前峰恰对门”，借景言志，寓此地乃远离尘嚣的理想的隐居之地。    12．对这首诗的赏析不恰当的一项是    A．全诗平易自然，叙述简洁，路之难、景之秀、村之美，均只用一句完成，由读者去组合图景，构成完整的意境。    B．全诗写景、叙事，似乎信手拈来，毫不经意，然而紧扣一个“过”字，情与境合，充满浓郁的乡居生活情趣。    C．全诗多用口头语，平实自然。“桃花”可理解为陶渊