高一语文慢慢走,欣赏啊!测试

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1、高考资源网高一语文必修二第四模块试卷一、(每小题3分,12分)1.下列各组划线字的读音全不相同的是:A.脉脉/山脉参差/差别提防/提高监生/国了监B.朱拓/开拓间或/间道遂心/毛遂怔忪/怔怔C.咀嚼/嚼舌炮制/炮烙兴奋/高兴脖颈/颈项D.呜咽/下咽屏障/屏气拮据/收据堡垒/朱家堡2.下列各组词语中,没有错别字的一组是:A.幽僻惦记着没精打彩娇生惯养B.滂沱水濑声人世皆非宽鸿大量C.厮打醉醺醺安分守己走投无路D.绊倒摧化剂致敬尽礼如愿以尝3.下列各句中,划线的词语使用全都恰当的一句是:A.(1)鲁四老爷俨然地坐着。(2)大寒流

2、从那块土地上整天卷来……B.(1)枕着润碧湿翠的苍苍交叠的山影和万籁都歇的岑寂……(2)但是,谈话是总不投机的了,于是不多久,我便一个人留在书房里。C.他接着分析道:当然,洞房喜联横批的“天作之合”四个字可以改成“天造地设”。D.对于这种腐败现象,我们真如骨鲠于喉,不吐不快,芒刺在背,不除不行。4.下列各句中,没有语病的一句是:A.金先生对我所知甚少,希望熟知金先生的人把金先生好好写一写。B.结婚以后,姑姑总是拿这件事和她开玩笑,她也总是说姑姑会出坏道儿。C.往日同游的朋友,虽然已经云散,然而鱼翅是不可不吃的,即使只有我一个

3、……D.为了防止类似的事情不再发生,四婶有时当面警告她:“祥林嫂怎么这样了?倒不如那时不留你。”二、(12分,每小题3分)阅读下面课文中的文段,完成5—8题。曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶

4、子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。5.下列对这段文字的鉴赏,不正确的一项A.这一节依次写了荷叶、荷花、荷香、荷波以及叶子下的流水,是按照从远至近、由局部到整体的顺序来写的。B.作者的高明之处是把荷塘和月色作为一个整体,没有写月,但处处有月,是在淡淡月色下的荷塘美景。C.这一节运用动静结合写法:荷叶、荷花是静态描写,荷香、荷波是动态描写,这样有动有静,充满生机。D.本节用了不少叠词,读来顺口,听来悦耳,有声韵之美,渲染出一种雅而不俗的氛围,有很强的表现力。6.下列对文中语句和加点词语的分析,不正确

5、的一项是A.“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了出水很高的叶子亭亭玉立的美姿。B.“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”用了通感手法,写出荷香时断时续,似有若无的特点。C.“点缀”准确地描绘了绿叶满池、荷花稀少的景象,如果换成“开”,原文清雅悠远的意趣就减少了许多。D.“高楼”表达了作者淡淡的愁思,与“冥色入高楼,有人楼上愁”、“独上高楼,望尽天涯路”等词句表达的感情是一致的。阅读下面课文中的文段,完成9—10题。冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆

6、忙,但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下,想,这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们看来,恐怕要怪讶她何以还要存在,现在总算被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无,我不知道;然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐的舒畅起来。7.对画线语句所表达的意思,分析正确的一项是A.“我”认为,无法生存的人再也看不到他所讨厌的人,

7、未尝不是一件好事。B.“也还都不错”其实是反语,表达了“我”沉痛而愤激的思想感情。C.“我”认为无聊的人苟活世上实在可悲,表达了“我”对庸众的不满。D.祥林嫂厌生向死,倒也是个不错的归宿,表达了“我”自我开脱的态度。8.对文中景物描写的作用,分析不正确一项是A.为人物设置活动的背景,表现了“我”即将离开鲁镇时内心舒畅的心情。B.雪的瑟瑟有声,衬托出环境的寂静,渲染了祥林嫂死去之夜凄凉的气氛。C.长夜沉寂寒冷,灯色昏黄微弱,更衬托了“我”内心深处的沉痛和哀悯。D.和开头写景相照应,在极冷寂的氛围中开始了对祥林嫂一生命运的叙写。

8、三、(9分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成9—11题。田单者,齐诸田疏属(田氏远房亲族)也,不见知。及燕使乐毅伐破齐,尽降齐城,惟独莒、即墨(莒、即墨:齐国的两座城市)不下。燕引兵东围即墨,即墨大夫出与战,败死。城中相与推田单,立以为将军,以即墨距燕。顷之,燕昭王卒,惠王立,与乐毅有隙

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