高一物理下册随堂练习题4

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1、☆课堂训练4.5牛顿第二定律的应用一、单项选择题1.物体在合外力F作用下，产生加速度a，下面哪种说法是正确的（）A.在匀减速直线运动中，a与F反向B.只有在匀加速直线运动中，a才与F同向C.不论在什么运动中，a与F的方向总是一致的D.以上三点都错2.水平面上有两个物体a和b，它们之间用轻绳连接，它们与水平面之间的滑动摩擦系数相同。在水平恒力F的作用下，a和b在水平面上做匀速直线运动，如图1所示。如果在运动中绳突然断了，那么a、b的运动情况可能是（）A.a做匀加速直线运动，b做匀减速直线运动B.a做匀加速直线运动，b处于静止图2图3图1C.a做匀速直线运动，b做匀减速直线运动D.a做匀速直线运

2、动，b做匀速直线运动3.如图2所示，一物块位于光滑水平桌面上，用一大小为F，方向如图所示的力去推它,使它以加速度a向右运动。若保持力的方向不变而增大力的大小，则（）A.a变大B.a不变C.a变小D.因为物块的质量未知，故不能确定a变化的趋势4.如图3所示为杂技“顶杆”表演，一人站在地上，肩上扛一质量为M的竖直竹竿，当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时，杆对地面上的人的压力大小为()A．(M+m)g－maB．(M+m)g+maC．(M+m)gD．(M－m)g5.质量为m的物体从高处静止释放后竖直下落,在某时刻受到的空气阻力为f,加速度为a=,则f的大小是()A.B.C.D.二、双项选择题6

3、.从水平地面竖直向上抛出一物体，物体在空中运动后最后又落回地面。在空气对物体的阻力不能忽略的条件下，以下判断正确的是（）A．物体上升的加速度大于下落的加速度B．物体上升的时间大于下落的时间C．物体落回地面的速度小于抛出的速度D．物体在空中经过同一位置时的速度大小相等7.如图4所示，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦力，则在此段时间内小车可能是()图4A.向右做加速运动B.向右做减速运动C.向左做加速运动D.向左做减速运动8．利用传感器和计算机可以研究力的大小变化的情况，

4、实验时让某消防队员从平台上跳下，自由下落，在t1时刻双脚触地，他顺势弯曲双腿，重心又下降了h。计算机显示消防队员双脚触地后重心下降h过程，他受到地面支持力F随时间变化的图象如图5所示。根据图象提供的信息，以下判断正确的是（）t1Ot2t3t4mgF1F/Nt/s图5A．在t1至t2时间内消防队员的重心始终在加速下降B．在t1至t3时间内消防队员的重心在加速下降C．在t2至t4时间内消防队员的重心在减速下降D．t3时刻消防队员的加速度为零三、填空题9.质量为10kg的物体，沿倾角为30°的斜面由静止匀加速下滑,物体和斜面间的动摩擦因数为0.25，在2.0s内物体从斜面顶端下滑到底端。则物体的加

5、速度为，斜面的长度为(g取10m/s2)10.以5m／s匀速上升的气球，当升到20m高时，从气球上落下一小球，小球的质量为500g，小球在运动过程中遇到的阻力是0.1N，则经过s小球到达地面。(g取9.8m/s2)图6四、计算题11.如图6所示，质量为M的木板可沿倾角为的光滑斜面下滑，木板上站着一个质量为的人，为了保持木板与斜面相对静止，人运动的加速度是多少？参考答案1.C2．A3.A提示：设与水平面夹角为,加速度,现F的方向不变而增大力的大小，加速度a一定变大.4.A5.B提示：由牛顿第二定律得mg-f=ma,得,f=mg-ma=。6.AC7.BC提示：小球与小车具有相同的加速度，对小球进

6、行受力分析，弹簧的弹力是小球的合外力，方向向右，所以小球具有向右的加速度，则小车也具有向右的加速度，因此小车只能是向右做减速运动或向左做加速运动，答案为BC。8.AC9.2.85m/s2；5.7m10.2.6提示：小球在离开气球前，随气球一起向上做匀速直线运动。离开气球后，由于重力和阻力的作用，小球在上升阶段做匀减速直线运动，下降阶段做匀加速直线运动，其加速度由重力和阻力的合力产生.11.解析：为了使木板与斜面保持相对静止，必须满足木板在斜面上的合力为零，所以人施于木板的摩擦力应沿斜面向上，故人应加速下跑，现分别对人和木板应用牛顿第二定律，设人对斜面的加速度为，则对木板有：；对人有：。解得：

7、，方向沿斜面向下。