优秀论文实例 - 分类号： 学校代码：10079 密级：

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1、分类号：F284学校代码：10079密级：公开华北电力大学工程硕士专业学位论文题目：模糊多目标多人决策评标方法研究英文题目：TheStudyofBidEvaluationMethodofFuzzyMultiobjectiveMany-PersonDecisionMakings研究生：郝越明专业领域：项目管理指导教师（学校）：乌云娜职称：教授指导教师（企业）：戴朝晖职称：高级工程师论文提交日期：2008年3月华北电力大学声明本人郑重声明：此处所提交的工程硕士专业学位论文《模糊多目标多人决策评标方法研究》，是本人在华北电力大学攻读工程硕士专业学位期间，在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果

2、。据本人所知，除了文中特别加以标注和致谢之处外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得华北电力大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名：日期：关于学位论文使用授权的说明本人完全了解华北电力大学有关保留、使用学位论文的规定，即：①学校有权保管、并向有关部门送交学位论文的原件与复印件；②学校可以采用影印、缩印或其它复制手段复制并保存学位论文；③学校可允许学位论文被查阅或借阅；④学校可以学术交流为目的,复制赠送和交换学位论文；⑤同意学校可以用不同方式在不同媒体上发表、传播学

3、位论文的全部或部分内容。(涉密的学位论文在解密后遵守此规定)作者签名：导师签名：日期：日期：摘要本论文首先回顾了招投标制度在我国建筑业市场中的发展历程，然后对目前我国建设工程施工评标中使用的主要评标方法进行了总结，指出了评标工作中存在的问题。随后，论文对国内外学者提出的主要评标决策方法进行了介绍，分析了各自的优点和不足之处。在此基础上，建立了基于模糊数学和多目标多人决策理论的模糊多目标多人决策评标方法的数学模型，并结合综合评估法和目前评标实践，给出了评价指标及其权重的确定方法和综合评价方法，最后用三个案例进行了验证。论文提出将模糊多目标多人决策方法用于评标工作，为项目业主和评标委员会提供了

4、一种新的评标决策方法，是评标方法研究和评标工作实践中的一次有益的尝试。关键词：建设工程，招投标，评标办法，模糊多目标多人决策ABSTRACTThispaperfirstlystartsfromabriefintroductiontothedevelopmentcourseofbiddingandtenderingsystemintheconstructionbusinessmarketofChina,summarizesbiddingevaluationmethodsinengineeringfield,pointsoutproblemsoftheexistingevaluationwor

5、k.Then,thepaperintroducesmaindecision-makingmethodsproposedbydomesticandforeignscholars,andanalysestheadvantageandshortage.Undertheabovereseach,amathematicmodelbasedonthetheoriesoffuzzymathematicsandmultiobjectivemany-persondecisionmakingsisestablishedinthepaper.Thepaperalsogivesthemethodsfordeter

6、miningtheevaluatingindicatorsandweightsandthecomprehensiveevaluationmethodincombinationwiththethecomprehensiveevaluationmethodandthepresentevaluationpractice.Threecasesareusedtomakecomfirmation.Thepaperproposestoadoptfuzzymultiobjectivemany-persondecision-makingmethodinbidevaluation,providesanewde

7、cision-makingmethodfortheprojectownerandthebidevaluationcommittee.Itisalsoahelpfulattemptsinthestudyandpracticeofbidevaluation.HaoYueming(projectmanagement)Directedbyprof.WuYunnaKeywords:constructionworks,tenderi