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《【语文】2.5《“神五”载人航天飞行新闻两篇》教案粤教必修五》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《“神五”载人航天飞行新闻两篇》教案心随飞翔自主预习篇【语文百花苑】水调歌头·重上井冈山一九六五年五月毛泽东久有凌云志,重上井冈山。千里来寻故地,旧貌变新颜。到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。过了黄洋界,险处不须看。风雷动,旌旗奋,是人寰。三十八年过去,弹指一挥间。可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。世上无难事,只要肯登攀。<赏析>井冈山,中国革命的发祥地。1965年,毛泽东重上井冈山。阔别三十多年,内心充满感慨和喜悦。毛泽东是一代词人,更是一代伟人。宏大的气魄与从容的气度,已形成他的一种文学创作的优势与定势。他的
2、诗词是以豪迈为基调的。可是,这首词的豪迈与他以前诗词中的豪迈还不完全一样,其中多了几分轻松。其次,全词的叙事、写景、议论、抒情达到了巧妙的结合,层次结构搭配相当和谐。第三,以口语、谚语入词,则杀这首词语言上的重要特点。如本词中“世上无难事,只要肯登攀”等句,既名如白话,,有辐射出深刻的思想与艺术的魅力。特别是他化用俗谚而又丰富了谚语的内容,同时与开头的“凌云志”相呼应,使人们认识到,要想有所作为,必须有“登攀”精神。词的境界因而大大提高,审美意味也更加丰富。【文本链接】1.走近作者王光荣,《光明日报》特派记者。2.背景资料北
3、京时间2003年10月15日9时整,一个让所有中国人感到激动、骄傲、自豪的时刻,欢乐的气氛弥漫着整片中国大地。“神舟”五号载人飞船在2003年10月15日9时整载着中国首名航天员杨利伟开始了21小时的航天之旅。从那时候开始,中国成为了继前苏联和美国之后第三个拥有载人航天技术的国家。在“神舟”五号飞船发射成功以后,神舟五号在进入太空后,将先以远地点350公里左右、近地点200公里左右的椭圆形轨道运行,在运行5圈之后,即在2003年10月15日15时57分,飞船成功调整为距地350公里左右的圆形轨道。5分钟,令人窒息的5分钟。此
4、时,杨利伟正乘坐“神舟”五号返航。飞船距离地面80公里时,进入了黑障区。一瞬间,所有的通讯中断,飞船与地面失去了联系。 此刻———2003年10月16日6时13分,北京航天城指控中心大厅,来自中国人民解放军航天员大队的翟志刚、聂海胜等13名航天员情不自禁地屏住了呼吸,为杨利伟捏一把汗,因为他们都清楚,这个阶段是整个飞行过程中最难受、最严峻的时候,杨利伟不仅要承受超过自己体重近10倍的负荷,还要抵抗160分贝噪声的冲击,一旦遇到紧急情况,还必须沉着冷静地进行处置。 5分钟后,飞船冲出黑障,很快安全落地。当听到杨利伟“感觉良好”
5、的报告后,航天员大队的大队长、政委,还有13名航天员,全从椅子上跳起来,振臂欢呼。 这是杨利伟的胜利,也是航天员大队每一个成员的骄傲。5年多来,他们携手一次次向生理极限和知识高峰发起的挑战,终于在这一刻得到了回报,他们的心血和汗水没有白流。2003年10月16日6时23分,飞船返回舱在内蒙古四子王旗主着陆场安全着陆。随着飞船的成功着陆,这一次航天之旅也顺利结束。杨利伟成了我们的航天英雄,航天员大队也获得了“航天员英雄大队”的称号。三年自然灾害时期,人们向战斗在试验第一线的科研人员伸出了无私的援助之手。在全国出现饥荒的情况下,
6、各地还紧急调来了数万斤黄豆。青海一省就送来了4万只羊……今天,大力协作、万众一心的精神,同样体现在飞天征程上。载人航天工程分为7大系统,每个系统有10个左右的分系统和更多的子系统,系统相互独立又互相联系,没有团结协作的意识,庞大的工程根本无法运转。据统计,工程直接参加单位110多个,涉及单位多达3000余家。跨世纪工程凝聚着千百万人心血,齿轮咬合般的全国大协作汇聚成了强大的力量:西安的火箭发动机,天津的飞船太阳帆板,河南的电连接器……一声令下,前一天还在生产车间的元器件第二天已送至北京的总装车间……或许,创造今天飞天辉煌的人
7、们,本来就是作为一个整体而被历史所铭记。伟大的事业孕育出伟大的精神。闪烁在从“两弹一星”到载人航天漫漫征途中的爱国、奉献,自强、创新,团结、协同精神,必将在全面建设小康社会的征程上闪耀。【基础知识积累】1、字音、字形怦怦(pēng)直跳橘(jú)红色 苍穹(qióng)斑斓(lán) 遨游(áo) 矫(jiǎo)正2、词义苍穹:指天空。斑斓:灿烂多彩。合作探究篇【课文内容透析】1.脉络梳理本篇新闻符合一般新闻的写法,先写导语,点明了发射的时间和意义;接着是主体部分,分发射准备阶段、发射升空并成功阶段,然后是天地对话;天地
8、对话阶段,也是新闻的结尾。导语 时间 意义 发射准备主体 发射成功 天地通话2.主旨感悟作者在中国首次载人航天飞行北京航天指挥控制中心现场,目击了“神舟”五号发射准备、升空及天地对话的全过程,热情讴歌了我国航天事业的伟大成就,对为航天事业做出突出贡献的科学家、航天员表示了由
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