江西农业大学职业生涯规划课程作业

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1、江西农业大学职业生涯规划课程作业作品名称:大学生职业生涯规划书作者姓名:何华强作者班级:机制103班电子邮箱:964506956@qq.com-10-目录前言………………………………………第2页一、自我探索………………………………第3页二、职业探索………………………………第4页三、目标决策………………………………第6页四、制定规划与行动计划……………‥第7页五、评估调整……………………………第8页结束语……………………………………第9页-10-前言自从我走入江西农业大学校门到现在都已经快一年了,想起自己在这一年中走过的点点滴滴,我不禁有些惭愧和后悔

2、。我对自己以往在班级和社团活动中的表现不是很满意。另外,通过将近一年的学习,我对于职业生涯又有了新的理解,所以大一下学期时在“大学生职业生涯规划与就业指导”课上,通过张老师深度剖析与谆谆教导使我深刻的认识到我对职业生涯规划的理解对于现在就有些不适用了,倘若不及时调整和实践,这很可能会导致我大学四年一无所获,最终庸碌无为。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不

3、进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。同时我们也要认清职业生涯规划的重要性,现代职场人中,现实的残酷不得不使你自己进行职业生涯规划与设计,因为你不这样做,你可能就会成为一个庸碌者、一个盲目的失败者,最后变成后悔者,也就无法到达职业的最颠峰成为众人瞩目的成功人士。要对自己的职业生涯进行科学的规划与设计,否则也同样无法逾越鸿沟,到达即将到达眼前的成功或者明天的成功。据科学家对25—35岁职场的中坚后续力量这个人群调查得知:27%人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有清晰但比较短期的目标;3%的人有清晰且长期的目标。而这种调查统计的数

4、据导致的结果是:3%的人后来成为白手创业者、行业领袖、社会精英。10%的人后来成为各行各业不可或缺的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。60%的模糊目标者几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。27%的人后来是生活不如意,常常失业,抱怨他人,抱怨社会、抱怨世界。这种结果看起来是水到渠成和顺理成章的,实际上,在这个学历贬值、经验饱和、能力褪化、精神压抑、健康透支和许多人前途渺茫的现实世界当中,如果作为职场中的你不进行有效合理的职场生涯设计与规划,没有明确的规划目标,看不见的危机,步步紧逼,那么,最后的归宿

5、可以毫无悬念的可以归结到上组数据中那60%的群当中。因此,职业生涯规划对于职场人而言,自己如何把握分寸,如何能够使自己的生活不至于一团糕,使自己的未来充满迷人的色彩而非空中楼阁,必须进行科学的职场生涯规划。因此,作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?所以,我着力为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。我希望通过这篇职业规划能够更好的认识自己,找到自己的职业发展方向,然后有针对性地加强自己的职业能力培训,化“被动就业”为“主动择业”,让自己一开始就赢在职场起跑线,成为抢手的职场新人

6、。我相信:有了目标,才会有动力!-10-一、自我探索(一)个性特点分析1.优势(1)性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友;(2)喜欢运用固定的办事程序,尊重别人的地位和能力;(3)非常强的责任意识,别人可以信任你实现自己的诺言;(4)强烈的工作热情,认真负责,工作努力;(5)良好的协作技巧,平时与人友好相处群众基础较好,能和别人建立起和谐友好的关系;(6)讲求实效的态度,办事方法现实可行;(7)喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入。2.劣势(1)不是十分地关注细节,不能够准确把握事实;(2)不是能够很好地集中精力、关注焦点;(3)缺乏毅力、恒心,学

7、习是“三天打渔,两天晒网”;(4)有时多愁善感,没有成大器的气质和个性;(5)身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。(二)SWOT分析1.S(自身优势和外界优势)(1)有从事相关行业的热诚;(2)具备相关行业的基本素质,如团队合作精神、工作热情、责任感、动手能力;(3)自我提升的计划满足行业要求;(4)汽车行业发展迅速,人员需求大;(5)汽车的作用和需求量在不断地提高;(6)世界范围内汽车行业发展前景良好。2.W(自身劣势和外界劣势)(1)学习成绩不算优秀;(2)知识结构暂时不够完整和全面,欠缺相关学科的专业知识;(3)对于突然的变化难以适应

8、;(4)我国汽车行业没有完全发展起来,国产汽车公司比较少;(5)近年来机械、汽车相关公司的竞争大。(三)思考分析  人无完

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