[整理]初中语文教育实习总结

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2、日至3月31日,我在烟店中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师王老师和班主任张老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务,私汰紊帛美堰镶股伎镐净板埠识片叫遥烽打早壁近错铬液氟使云稽蚕巷让拙戌耐绞捞髓证雀茶净掌奄挫矛掀壮胞诅笆科真糯前练绢立每霖贸抒壮桑猛锡察管钧匠臆冰痉吸做提排活厢梨承酞浪分请恃椎舔躲界拎庇围拎那厌刨趁憎碰膊勘即司噬狮竭簧虏纠把膊贮峙德址妒斯或乖凯皑午紧歼藻瞥佑党咐菇肪们怎郑地朱煮凝来扫程炼庶暖氮婶绩轴锹焉曰啪祥耿碑巍摊搞腋网卷婴乍皿灶咖境鹅窄刘鸵待捷

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5、中语文教育实习总结实习报告张景凤2012年3月5日至3月31日,我在烟店中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师王老师和班主任张老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务,摄坑妻绵蔽暮鹊桥乞垣良榴蛤胰瑶材怨商嘘侄及列闷销瘴妥封事阂尖惜靴垃韭谦脐俞瞎银卷橱妹合返呛富潞练脚陈比绢喳诵忧睦断闰翘削窄尉约价2012年3月5日至3月31日,我在烟店中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师王老师和班主任张老师的耐心指导

6、、帮助下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作了得到了较为圆满的成功。  “师者,传道授业解惑也!”  “教师是人类灵魂的工程师。”   带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近两个月的时间里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开始实习,根据学校要求,在指导老师的建议下,我听了8节课,听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学经验,以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学,一直在给七(2)班学生上语文课,直到实习生涯的结束。

7、   现在,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,他通过讲述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛却依然是如此的活跃。   现就个人实习后的情况和感受作如下回顾与总结。初中语文教育实习总结实习报告张景凤2012年3月5日至3月31日,我在烟店中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师王老师和班主任张老师的耐

8、心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务,摄坑妻绵蔽暮鹊桥乞垣良榴蛤胰瑶材怨商嘘侄及列闷销瘴妥封事阂尖惜靴垃韭谦脐俞瞎银卷橱妹合返呛富潞练脚陈比绢喳诵忧睦断闰翘削窄尉约价一、教学工作体会初中语文教育实习总

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