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时间:2018-05-15
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1、高三物理上册阶段段考试题说明:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。满分100分,考试时间90分钟.2.第Ⅰ卷的答案代表字母填在第Ⅱ卷的答题栏中.一、本题共12小题;每小题4分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题由多个选项正确。全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。1、关于做匀速圆周运动物体的向心加速度方向,下列说法正确的是()A.与线速度方向始终相同B.与线速度方向始终相反C.始终指向圆心D.始终保持不变2、一个物体从高h处自由落下,其时间达到落地时间一半时,下落的高度为()A. B.C. D.3、某同学用传感器
2、来探究摩擦力,他的实验步骤如下:①将力传感器接入数据采集器,再连接到计算机上;②将一质量m=3.75kg的木块置于水平桌面上,用细绳将木块和传感器连接起来;③打开计算机,使数据采集器工作,然后沿水平方向缓慢地拉动细绳,至木块运动一段时间后停止拉动;④将实验得到的数据经计算机处理后在屏幕上显示出如图所示的图像。下列有关这个实验的几个说法,其中正确的是()A.0~6s内木块一直受到静摩擦力的作用B.最大静摩擦力比滑动摩擦力大C.木块与桌面间的动摩擦因数约为0.08D.木块与桌面间的动摩擦因数约为0.114、如图所示,质量为m的物体放在水平桌面上,在与水平方向成θ的拉力F作用下加速往前运动,已知物体
3、与桌面间的动摩擦因数为μ,则下列判断正确的是()A.物体受到的摩擦力为F·cosθB.物体受到的摩擦力为μmgC.物体对地面的压力为mgD.物体受到地面的的支持力为mg-F·sinθ5、小球从空中自由下落,与水平地面相碰后反弹到空中某一高度,其速度一时间图象如图所示,则由图可知:()A.小球下落的最大速度为5m/sB.小球第一次反弹初速度的大小为3m/sC.小球能弹起的最大高度为0.8mD.小球能弹起的最大高度为1.25m6、如图所示,A与B质点的运动情况在V-t图像中,由A与B表示,则下述正确的是()At=1s时,B质点运动方向发生改变Bt=2s时,A与B两质点间距离一定等于2mC在t=4s
4、时A与B相遇DA与B同时由静止出发,朝相反的方向运动7.一个朝着某方向做直线运动的物体,在时间t内的平均速度是v,紧接着内的平均速度是,则物体在这段时间内的平均速度是( )A.vB.vC.vD.v8.如图1所示,晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点,绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩擦均忽略不计,衣服处于静止状态。如果保持绳子A端、B端在杆上位置不变,将右侧杆平移到虚线位置,稳定后衣服仍处于静止状态。则()A.绳子的弹力变大B.绳子的弹力不变C.绳对挂钩弹力的合力变小D.绳对挂钩弹力的合力不变9、如图所示,一木板B放在水平地面上,木板A放在B的上面,A的右端通过轻质弹簧固定在直立的
5、墙壁上,用力F向左拉动B,使它以速度v运动,这时弹簧拉力为F1.下面说法中正确的是()A.木板B受到的滑动摩擦力的大小等于F1B.地面受到的滑动摩擦力的大小等于F1C.若木板以2v的速度运动,木块A受到的摩擦力的大小等于2F1D.若用2F的力作用在木板上,木块A受到的摩擦力的大小等于F110、在图中,AO、BO、CO是三条完全相同的细绳,并将钢梁水平吊起,若钢梁足够重时,绳A先断,则()A.θ=1B.θ>1C.θ<1D.不论θ为何值,AO总先断11.关于速度、速度变化量、加速度的关系,下列说法中正确的是()A.物体的加速度增大时,速度也增大B.物体的速度变化越快,加速度越大C.物体的速度变化越
6、大,加速度越大D.物体的加速度不等于零时,速度大小一定变化12.下列实例属于超重现象的是()A.汽车驶过拱形桥顶端B.荡秋千的小孩通过最低点C.跳水运动员被跳板弄起,离开跳板向上运动D.火箭点火后加速升空第Ⅱ卷(非选择题,共52分)二、实验题:本题共2小题,共14分.把答案写在题中横线或其他要求的位置上.13.下表是某同学为探索弹力和弹簧伸长的关系所测的几组数据:弹力:F/N0.51.01.52.02.5弹簧的伸长x/cm2.65.06.89.812.4(1)请你在图中的坐标线上坐出F—x图线(2)写出曲线所代表的函数式:(x用cm作单位)(3)函数表达式中常数的物理意义:。14.张丹同学用如
7、图(甲)所示的滴水法测量一小车在斜面上运动时的加速度.实验过程如下:在斜面上铺上白纸,用图钉钉住.把滴水计时器固定在小车的末端,在小车上固定一平衡物.调节滴水计时器的滴水速度,使其每0.2s滴一滴(以滴水计时器内盛满水为准).在斜面顶端放置一浅盘,把小车放在斜面顶端,把调好的滴水计时器盛满水,使水滴能滴人浅盘内.随即在撤去浅盘的同时放开小车,于是水滴在白纸上留下标志小车运动规律的点迹.小车到达斜面
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