教育论文构建和谐师生关系中对高校辅导员工作的思考

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2、主体，扮演着大学生思想政治道德素质提升的领跑人，人生道路上的摆渡人，日常生活中的贴心人等重要角色。高校辅导员要在教育、管理、服务中构建好和谐师生关系，必须做到爱学生。　　[关键词]和谐师生关系高校辅导员工作构建和谐师生关系中对高校辅导员工作的思考构建和谐师生关系中对高校辅导员工作的思考是小柯论文网通过网络搜集，并由本站工作人员整理后发布的，构建和谐师生关系中对高校辅导员工作的思考是篇质量较高的学术论文，供本站访问者学习和学术交流参考之用，不可用于其他商业目的，构建和谐师生关系中对高校辅导员工作的思考的论文版权归原作者所有，因网络整理，有些

3、文章作者不详，敬请谅解，如需转摘，请注明出处小柯论文网，如果此论文无法满足您的论文要求，您可以申请本站帮您代写论文，以下是正文。　　[摘要]高校辅导员作为高校学生教育、管理、服务的骨干力量，是高校学生工作的主体，扮演着大学生思想政治道德素质提升的领跑人，人生道路上的摆渡人，日常生活中的贴心人等重要角色。高校辅导员要在教育、管理、服务中构建好和谐师生关系，必须做到爱学生。　　[关键词]和谐师生关系高校辅导员工作工作思考　　　　高校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的特殊使命，在构建社会主义和谐社会实践中有着的特殊地位和作用。构建和谐校园是

4、构建和谐社会的重要组成部分，也是高校自身健康、稳定、持续发展的必然要求。而和谐的师生关系是构建和谐校园的基础。高校辅导员作为高校学生教育、管理、服务的骨干力量，与学生接触时间最多，联系最广泛，关系最密切，对学生的健康成长有着直接的影响，在高校培养人才和构建和谐校园等工作中发挥着积极的、不可替代的作用。　　　　一、和谐师生关系中高校辅导员的角色定位　　　　2006年，教育部发布了《普通高校辅导员队伍建设规定》，明确了高校辅导员工作的要求与职责，同时指出：“辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者

5、、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。”阐明了辅导员在高校教育教学工作中的地位和作用。在和谐师生关系中辅导员的角色定位犹为重要。　　1.辅导员应成为大学生思想政治道德素质提升的领跑人　　《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上。同时强调，随着国际国内形势的深刻变化,一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、伦理道德观念较差等问题。高校政治辅导员要认真把握和遵循青年学生的思想和心理特点，把思想政治教育、理想信念

6、教育、世界观人生观价值观教育、伦理道德教育等贯穿于学生的学习、生活和工作实践中，从学生所遇到的实际问题和所关心的热点话题入手，将理论融入对各种社会现象的分析中去，解决问题、消除困惑、启发思考；同时要努力用自身较高的政治素养,崇高的理想观念,高尚的道德情操引导、教育、感染学生，使之成为政治合格、思想过硬、德才兼备的建没者和接班人。　　2.辅导员应成为大学生人生道路上的摆渡人　　我国的高等教育大众化不仅加快了我国人口素质的提高，也加大了我国大学生的就业竞争强度和就业压力。高校既要培养大学生掌握扎实的专业知识和专业技能，也要培养大学生树立公平竞

7、争的意识，还要提供良好的竞争平台，以充分调动广大学生刻苦学习、勇于创新的热情，帮助大学生顺利地融入社会。其中，高校辅导员要充当好“摆渡人”的角色,要把每一个大学生摆渡到成功的彼岸。　　(1)学业指导上的摆渡人。辅导员在新生入校时就要及时、充分了解学生的专业发展情况，以指导学生巩固专业思想，明确学习目的，增强学习动力；要通过各种途径指导学生学会和掌握科学的学习方法，不断提高自学能力；同时要指导学生根据自身特点和全面提高自身素质的需要，科学的选择学习课程，顺利实现从理论性强的基础课学习阶段向应用性、实践性强的专业课学习阶段过渡；鼓励学生积极参

8、加科研和社会实践活动，了解科学动态，深化理论知识，提高专业技能，为今后以真才实学去竞争谋职奠定坚实的专业基础。　　(2)职业指导上的摆渡人。大学一头连着中学，一头连着社会。要把一个高中生经过四