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时间:2018-05-14
《2017-2018学年八年级数学下册16.2二次根式的运算学案无答案新版沪科版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、16.2二次根式的运算学习目标:1.能够利用积的算术平方根的性质进行二次根式的化简与运算。2.会进行简单的二次根式的乘法运算。3.让学生进一步了解数学知识之间是相互联系的。4.培养学生努力探索事物之间内在联系的学习习惯。学习重点:会利用积的算术平方根的性质化简二次根式,会进行简单的二次根式的乘法运算学习难点:二次根式的乘法与积的算术平方根的关系及应用。一.学前准备1.算术平方根的定义__________________________________________________2.二次根式的两个基本性质:_________________
2、__________________________3计算:二.探究活动(一)独立思考·解决问题观察:计算下列各题,观察有何规律?猜想:当a≥0,b≥0,有(二)师生探究·合作交流性质3:如果a≥0,b≥0,有用语言叙述为:____________________________________;你能证明这个性质吗?4由等式对称性,性质3也可写成教材例1练习并计算:例2:化简:三.自我测试1.化简:2.化简:43.一个矩形的长和宽分别是cm和cm,求这个矩形的面积。三.应用与拓展1.观察下式及其变形过程:(1)按上述等式及其验证过程的基本思路
3、,猜想的变形结果并进行验证;(2)针对上述各式反映的规律,写出用n(n为自然数,n≥2)表示的等式并证明;(3)仿照上面的规律,写出用n表示下列各式的规律,(不要求证明)2.先阅读,再解答:有这样一类题目:将化简,若你能找到两个数m,n,使,且,则将变成,即变成,从而使得化简,例如4,所以请仿照上例解答下列问题:日期:_____年_____月____日心情:_______本节课你有哪些收获?感受最深的是什么?预习时的疑难解决了吗?老师我想对你说:五.数学日记4
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