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时间:2018-05-13
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1、信息技术学科授课教案课题第11课申请电子邮箱课时2第1课时授课王东芳单位密云县太师屯镇中心小学教学目标知识1、了解电子邮件的相关知识2、了解E-mail地址,掌握在网站上申请电子邮箱的基本步骤能力通过申请电子邮件,培养学生的实际应用能力,加强学生信息素质的培养。情感通过注册申请免费邮箱,引起学生对个人隐私的重视,强化学生信息安全意识。通过协作探究,培养学生良好的合作精神及创新意识。教学重点掌握在网站上申请电子邮箱的基本步骤;学会申请电子邮箱时与电脑交流的方法教学难点免费电子邮箱的申请。教学准备课件、板书E-mail、纸条教师活动学生活
2、动设计意图一导入(4:00)(一)动画片导入师:我的一个朋友在新疆,说要送给我一段非常精彩的动画片,我也想和大家一起分享一下。他刚刚给我发了一封E-mail,也就是电子邮件,我们一起进入我的邮箱里去看看是否已经收到了。师打开自己的电子邮箱,收邮件播放一段福娃宣传片(2:00)师:动画片中的五位朋友你们认识吗?谁来告诉大家他们都是谁?(对,合起来就是北京欢迎你。)(二)电子邮件的特点与普通信件比较一下,了解电子邮件的优点师在学生回答后总结优点师:刚才有同学说老师我们还没看完呐,还想再看吗?那老师把这段福娃宣传片通过电子邮件发送给大家,你
3、们回去可以慢慢看。谁有电子邮箱告诉老师。(没有)那怎么办呀?今天我就来告诉大家怎样申请一个属于自己的电子邮箱。(师板书)二新授课1、注册(4分)师:很多网站都是可以申请的电子邮箱。今天我们就以tom免费邮箱为例,教大家申请免费邮箱的方法。请大家在地址栏输入这个网址,(课件演示网址)打开tom网站主页的同学,观察在页面中哪个位置可以申请免费的电子邮箱学生欣赏动画片生回答是奥运福娃找生回答找生回答在地址栏输入网址,打开电子邮局生观察思考在哪里可以申请免费电子邮箱通过老师演示进入邮箱收邮件的过程,使学生了解进入电子邮箱的过程,并能基本知道电
4、子邮箱和邮件的区别通过欣赏动画片使学生了解一些福娃的相关知识,并激发学生进一步学习本课的兴趣激发学生学习的兴趣,并引出新课3教师指导活动学生活动设计意图集体反馈在哪个位置申请免费电子邮箱单击免费邮箱打开一个新的页面。观察在哪个位置可以申请免费电子邮箱师:我们申请免费邮箱时,首先要进行注册(出示课件),填写一些基本的信息,填好注册成功后,我们才可以通过登录进入自己的邮箱。(广播屏幕)当我们需要在论坛上发贴子、或使用邮箱这种需要区别个人身份时,都要先注册再登录。集体反馈有两个位置可以申请免费的电子邮箱师总结:申请免费电子邮箱并不难,先看首
5、页最上边。免费邮箱来点击,单击注册填信息。不要急着动手填,观察整个新页面很关键。)观察注册页面中需要填写哪些内容板书:基本选项、安全设置、验证码了解*的意思,观察在哪些项目前还有*2、用户名(8分)师:我们每个人都有一个名字,那家长在给我们起名字的时候会考虑到什么呢?师:我们给邮箱起用户名时也是一样要注意要这些,除此之外,还有一些要求,读一读旁边的提示根据要求你给自己的邮箱起一个名字,并写在纸上找生说自己起的用户名大家一起分析,并试一个比较简单的用户名,说明不要重名的问题,师出示课件提出建议,学生自己填写并记在书上3、密码(4)师:用
6、户名我们已经填好了,大家先看提示,然后试着填写密码和密码确认这两项找生回答学生单击免费邮箱,打开新页面找生回答生单击注册tom邮箱找生回答生:用户名、密码、确认密码……生回答:好听、好记、有意义……看用户名下面的提示,了解用户名的要求起好用户名写在纸上学生填写用户名并记在书的第一页学生试着填密码发现问题让学生学会注意观察总结申请电子邮箱的方法3教师指导活动学生活动设计意图反馈,集体解决问题提问:为什么要给邮箱设置一下密码师建议可以用数字和字母组合起来一起用,这样就可以更安全一些了。还要告诉同学们一句话:密码勿告人,千万记心间。想好密码
7、后把密码也记在书上4、其他资料(8)讲解填写密码保护的方法告诉学生可以填写教师的邮箱,证件号码可以只填写简单的数字123。这里虽然没有*,但是是用红色字提示的,因此也必须要填写课件:tst2007@tom.com讲解电子邮箱地址的相关问题,并出示课件:用户名@邮箱服务器地址观察验证码应该怎么填写课件出示:1、完成快的同学观察页面,还需要进一步填写哪些内容,是否必须填写,为什么?2、观察从哪个位置进入邮箱。3、进入邮箱试着浏览网站发给你的新邮件。集体反馈课件出示的两个问题三、总结(2分)师:今天我们是在tom电子邮局申请了免费电子邮箱,
8、还可以在哪些网站申请免费电子邮箱呐?总结申请邮箱的方法师演示课件师:我们学会之后可以试着给其他亲戚朋友申请邮箱,但是如果不用就不要随意在网站在申请免费邮箱,这会占用很多空间学生观察并回答找生回答:搜狐……使学生了解更多可
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