浙江省2009年4月自学考试物流中心规划设计试题

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1、进行施工质量教育，坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育，让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观进行施工质量教育，坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育，让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是

2、推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。时光荏苒，岁月如白驹过隙，不经意间，我们即将从多彩的大学毕业，完成一个从大学生到社会人的转变。四年的大学生涯，让我明白了许许多多的科学知识和人生哲理，以及数不尽的感悟和成长。然只有将所学的理论知识付诸于社会的实践，才能检验和实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才

3、能锻炼人的品质，彰显人的时代风貌。而毕业实习作为大学的最后一课，也是最后一刻，我倍加珍惜，从而可以较深层次的理解社会，以便为将来能更好的胜任工作打下坚实的基础。浙江省2009年4月自学考试物流中心规划设计试题课程代码：07041一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.第三方物流提供的是()A.物流服务B.全方位的物流服务C.货物速递D.仓储2.将大批量、大包装的货物按销售要求进

4、行分装加工，形成小的销售批发起点，再转运出去,称为()A.集货中心B.分货中心C.配送中心D.加工中心3.下列哪一项不属于满意的运行线路和时间安排原则?()A.将集中在一起的停留点安排在同一天送货B.运行线路从离仓库最远的停留点开始C.避免停留点工作时间太短的约束D.提货不应混在送货过程中进行4.下列哪一项不属于物流中心仓储部的职责?()A.接收、检验货品B.按要求理货C.分拣货品D.合理安排运输线路5.物流中心在实施信息化过程中要采用EDI等技术，EDI是指()A.自动化货仓B.电子数据识别C.电子

5、数据交换D.电子补货6.下列哪一种说法是错误的?()A.对大批量到货、规格尺寸和包装整齐商品，多采用全检的方式B.商品检验方式有全检和抽检两种C.进货作业信息是指示后续作业的基础D.一般物流中心出货、储存有托盘、箱、单件三种方式7.有关储位管理，下列哪一种说法是错误的?()A.较轻的商品应放在有限载荷层架B.相似的商品应尽量放在相邻的位置C.小、轻及容易处理的商品应使用较近的储区D.周转率高的商品应尽量放在接近出货区的地方进行施工质量教育，坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程

6、相关人员进行质量教育，让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观进行施工质量教育，坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育，让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是

7、大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。时光荏苒，岁月如白驹过隙，不经意间，我们即将从多彩的大学毕业，完成一个从大学生到社会人的转变。四年的大学生涯，让我明白了许许多多的科学知识和人生哲理，以及数不尽的感悟和成长。然只有将所学的理论知识付诸于社会的实践，才能检验和实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的时代风貌。而毕业实习作为大学的最后一课，也是最后一刻，我

8、倍加珍惜，从而可以较深层次的理解社会，以便为将来能更好的胜任工作打下坚实的基础。3浙江省2009年4月自学考试物流中心规划设计试题进行施工质量教育，坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育，让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观进行施工质量教育，坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育，让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头