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1、现代管理灵魂——创新的论文摘要:现代管理离不开创新,创新已渗透到许多领域,并在许多领域被广泛应用,为企业创造商机,为个人开辟发展空间,为社会创造了巨大的财富。 关键词:创新;商机;财富;节约 abstract:themodernmanagementcannotleavetheinnovation,theinnovationseepedtomanydomains,andisanydomains,createstheopportunityfortheenterprise,forindividualopeningdevelopmen
2、topportunities,hascreatedthehugewealthforthesociety. keywords:innovation;opportunity;wealth;frugal 创新是当今世界出现频率非常高的一个词,政府、企业家、官员、大学教授、学生,几乎都念念有词地创新。同时,创新又是一个非常古老的词,在英文中,innovation这个词起源于拉丁语,它原意有三层含义:更新、创造新的东西、改变。而创新作为一种理论,它的形成是在20世纪,由美国哈佛大学教授熊彼特,于1912年第一次把创新引入到经济领域,他从
3、企业的角度提出了创新的五个方面:产品创新、工艺创新、市场开拓创新、要素创新、制度创新。美国另外还有一个管理学大师德鲁克,他第一次在20世纪50年代把创新引进管理领域,有了管理创新,他认为创新就是赋予资源以新的创造财富能力的行为。.现在“创新”两个字扩展到社会的方方面面,比如我们讲的理论创新、制度创新、技术创新、管理创新、教育创新、分配创新、理念创新、服务创新,从而延伸到今天学生的学习方法创新,就业创新等等。 1创新的概念 创新的概念是一个经济学概念。狭义的创新概念是:立足于把技术和经济结合起来,即创新是一个从新思想的产
4、生到产品设计、试制、生产、营销和市场化的一系列行为。广义创新概念是:力求将科学、技术、教育等与经济融汇起来,即创新表现为不同参与者和机构(包括企业、政府、大学、科研机构等)之间交互作用的网络,在这个网络中,任何一个结点都可能成为创新行为实现的特定空间。创新行为因而可以表现在技术、体制或知识等不同的侧面。 现在对创新通俗的理解是多方面的:说别人没说过的话叫创新,做别人没做过的事叫创新,想别人没想的东西叫创新。有的东西之所以叫创新,是因为它提高了我们的工作质量,改善了我们的生活环境,提高了我们的工作效率,巩固了我们的竞争地位,对我们
5、经济、社会、技术产生了根本影响,所以叫创新 2创新为个人的发展开辟空间 目前,我国就业压力大。每年大学毕业生的就业是国家、家庭和个人的头等大事,尽管国家从中央到地方各级政府都十分重视,但仍然有许多大学生刚毕业就处于失业状态,这种状态对家庭来说是一个极大的不幸,对社会来说是一种浪费,同时也为社会安定埋下了隐患。出现这种状态的原因是多方面的,但其中有一个重要的原因是:有的大学生在校学习理念和就业观念缺乏创新:如所学专业不对口如何就业;学历不高的如何就业;只有理论而缺乏社会实践能力的又该如何就业?学习理念和就业创新彻底改变了
6、一个大专毕业生的人生轨迹。辽宁大连一名税务专科学校在校女生,学习财税专业,其家长原本是打算该生读完大学后回家乡到一些小企业当一名会计。上大学后,她利用每年的寒暑假,到处考察餐厅,详细了解大连餐饮市场,到了大三,看中了沈阳一家饺子连锁餐厅,决定加盟,把店开在大连。临近毕业,她偶然发现一家要出租的店面很适合开餐厅,她立刻把自己的创业计划提前。她想尽各种办法说服家人,并向家人借款50万,独自一人开始租门面、装修、开业,经营中不断总结,并不断创新推出新产品:在饺子餐厅推出农家粗粮等。不到两年时间就赚取100万元。她经营的餐厅不断扩大,并且
7、计划开连锁店。与她的同学相比,她的学习理念和就业大胆且创新,不仅解决自己就业,而且帮助社会解决就业问题。创新的学习理念和就业创新行为,为她开辟了个人发展空间,她的同学有的可能还在为找工作烦恼,而她已成为年轻的企业家。 3创新产生商机与财富神话 在国外有这样一个故事:二战时,在奥斯维辛集中营一个犹太人对他的儿子说:“现在我们唯一的财富就是我们的智慧,当别人说一加一等于二的时候,你应该想到大于二。”可能是靠他们的智慧,后来这父子俩奇迹般地活了下来。 1946年他们来到美国,在休斯敦做铜器生意。一天,父亲问儿子一磅铜的价格
8、是多少?儿子答35美分。父亲说:“对,整个得克萨斯州都知道每磅铜的价格是35美分,但作为犹太人的儿子应该说3.5美元。你试着把一磅铜做成门的把柄看一看。” 20年后,那位父亲死了,儿子独自经营铜器店,他做过铜鼓,做过瑞士钟表上的簧片,做过奥运会的
