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时间:2018-05-04
《九年级数学二次根式的乘除同步练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、21.2二次根式基础训练1.等式成立的条件是 .2.计算:(1) ;(2) .(3) ; (4) .3.化简:(1)= ;(2) .4.计算:(1)= ;(2) .5.把化简的结果应是( )(A)(B) (C) (D)6.下列计算中,正确的是( )(A) (B) (C) (D)7.如果,则实数的取值范围是( )(A) (B) (C) (D)8.下列二次根式中,最简二次根式是( )(
2、A) (B) (C) (D)能力提升1.计算:(1) (2) (3)(4) (5) (6)2.化简:(1) (2) (3) (4) 1.已知:求的值。发展创新1.同学们已经学习了不少关于二次根式的知识,老师为了解同学们掌握知识的情况,请同学们根据所给条件求式子的值,可达达却把题目看错了,根据条件他得到=2,你能利用达达的结论求出的值吗?2.如图,直线表示草原上一条河,在附近有A、B两个村庄,A、B到的距离分别为AC=30km,BD=40
3、km,A、B两个村庄之间的距离为50km.有一牧民骑马从A村出发到B村,途中要到河边给马饮一次水。如果他在上午八点出发,以每小时30km的平均速度前进,那么他能不能在上午十点三十分之前到达B村?21.2二次根式的乘除基础训练1.;2.(1)2);(3)2;(4)3;3.(1);(2);4.(1);(2);5.C;6.D;7.C;8.B能力提升1.(1);(2);(3)10;(4)1;(5);(6)9.2.(1);(2);(3);(4)3.化简得,代入得2.197发展创新1.5;2.不能。需要2小
4、时40分。
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