篮球战术课教案

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1、篮球战术课教案   第三次课（实践）教学内容1.复习提高运球练习2.学习进攻战术基础配合掩护配合 3.复习传切、突分配合4.专项身体训练教学目标1.改进提高基本技术；2.基本掌握掩护配合方法；3.巩固提高传切、突分配合质量； 4.提高专项身体素质；5.培养学生的合作意识。     部分时间教 学 内 容组织教法与要求准 备 部 分 20' 1.组长整队,报告人数          　　2.师生问好3.宣布本次课教学内容、目标及学习要求4.安排见习生 5.准备活动全组学生按顺序轮流实习，至少一次。        1.1集

2、合队形如图3-1：1.2要求:快、静、齐2.声音宏亮,精神饱满.　3.要求：认真听讲，努力完成学习目标。 4.要求:见习生随堂参加部分练习；协助教师教学。5.准备活动5.1教学目的⑴使学生初步掌握篮球课程教案的编写方法；⑵培养学生的教学组织能力。5.2教学步骤⑴学生实习，教师指导；⑵讲评实习情况：教案、教学能力（教态、讲解、示范、组织、教学技巧、解决问题能力）、注意事项等。5.3教学要求⑴课前认真准备，写好教案，经任课教师审阅合格后才能上课；⑵教学中严肃认真，教态自然，仪表大方，口令洪亮；⑶课后认真写好总结交任课教师。

3、基  本  部  分  75'   1.复习提高运球技术（15'）1.1体前换手变向运球上篮1.2体前不换手变向运球上篮1.3运球急起急停上篮                              　　　2.学习掩护配合（35'）2.1概念：1.教学步骤1.1练习方法：⑴体前换手变向运球上篮：如图3-2所示，从左右两侧各做2组。⑵体前不换手变向运球上篮：如图3-3所示，从左右两侧各做2组。⑶运球急起急停上篮：如图3-4所示，从左右两侧各做2组。1.2练习要求：①运球时屈膝，抬头，用手指手腕控制球；②变向变速时动作要

4、突然，要有一定的幅度。2.教学步骤2.1讲解示范：⑴用沙盘演示讲解并示范掩护配合的方法与要求。如图3-5所示：⑵组织学生示范掩护配合方法。⑶教师指导学生练习，个别纠正错误。2.2学生分组练习：⑴徒手练习，体会掩护方法和转身跟进动作如图掩护配合是指进攻队员选择正确的位置,运用规则限定的合理的身体动作挡住同伴防守者的移动路线,使同伴借以摆脱防守,获得接球投篮或其他进攻机会的一种配合方法。掩护配合有许多形式和方法，根据掩护着和同伴防守者3-6，学生分成一路纵队站立，④⑤依次跑向左右两侧做掩护动作，依次类推。 基 本 部 分 

5、75'的身体位置和方向的不同，可分为侧掩护、前掩护、后掩护三种。掩护配合是攻破紧逼盯人防守最为有效的方法之一。一是掩护者主动给同伴做掩护，使同伴借以摆脱对手；二是摆脱者主动移动，利用同伴的身体位置将对手挡住，使自己摆脱防守。2.2配合要点⑴掩护者要选择正确的掩护位置和动作,掩护的一刹那身体是静止的，并与防守队员保持适当的距离，两脚平行开立，两腿弯曲，身体重心在两脚之间。⑵被掩护者在同伴要掩护时,运用假动作吸引防守队员，隐蔽掩护意图。⑶掩护时，掩护队员和被掩护队员身体要靠近，以防对方挤过。当同伴摆脱防守突破后掩护者应转身

6、挡人准备接球或抢篮板球。 　　　　　　　　　3.复习传切、突分配合（15'）     ⑵侧掩护配合练习如图3-7，学生分成两组，④传球给⑤，⑤做瞄篮动作或向左侧虚幌，当④掩护到位后，⑤突然向右运球突破投篮或传球给④，④转身跟进接回传球或抢篮板球。④与⑤交换位置。2.3教学要求：⑴突破队员动作要狠要快，分球要及时，方法要合理；⑵接球队员要主动、及时地抢位接球。3.教学步骤3.1学生分组练习：⑴第二节课作业练习如图3-8至3-10所示。⑵连续突分配合练习如图3-11所示。⑶教师指导学生练习，整体或个别纠正错误。3.2教学要

7、求：⑴落位要清楚；⑵突破动作要规范，不走步违例；⑶注意观察，根据防守队员的位置及时分球；⑷消极防守过渡到相对积极。基本部分75'        　　　4.专项身体训练：（10'）侧滑步练习5个往返×2组     4.教学步骤3.1讲解示范动作方法，用口令指挥练习；3.2练习方法：如图3-12所示。 结束部分5'1.放松活动2.课堂小结3.布置课外作业⑴掩护的概念和要点是什么？⑵自己做掩护动作的徒手练习；⑶进行图3-7和3-11的另一侧练习。4.归还器材、宣布下课1.放松慢跑2圈，自己拍打放松操肌肉。2.集合队形小结。要

8、求：集合迅速，认真听讲。3.课后认真完成作业。场地器材　篮球场一块，篮球若干个。   课后小结：