第16章分式试卷(无答案) (3)

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1、八年级数学第十六章测试题班级:___ 座号:___ 姓名:______一、选择题:1、在式子:中,分式的个数是(  )A、2B、3C、4D、52、如果把分式中的X、Y都扩大10倍,则分式的值是(  )A、扩大100倍B、扩大10倍C、不变D、缩小到原来的3、下列等式成立的是(  )A、 B、C、D、4、某厂去年产值是m万元,今年产值是n万元(m<n),则今年的产值比去年的产值增加的百分比是(  )A、B、C、D、5、如图所示的电路总电阻是6Ω,若R1=3R2,则R1、R2的值分别是(  )A、R1=45Ω,R2=15ΩB、R1=24Ω,R2=8ΩC、R1=Ω,R2=

2、ΩD、R1=Ω,R2=Ω6、若分式的值为0,则的取值为()A、B、C、D、无法确定7、若,则的值为()A、0B、1C、-1D、28.用科学记数法表示-0.0000064记为()(A)-64×10-7(B)-0.64×10-4(C)-6.4×10-6(D)-640×10-89.要使分式有意义则x应满足()(A)X≠5(B)X≠-5(C)X≠5或X≠-5(D)X≠5且X≠-510.下列关于分式的判断,正确的是()A.当x=2时,的值为零B.无论x为何值,的值总为正数C.无论x为何值,不可能得整数值D.当x3时,有意义11.把分式中的分子分母的x、y都同时扩大为原来的2倍

3、,那么分式的值将是原分式值的()A.2倍B.4倍C.一半D.不变12.若方程有增根,则增根可能为()A.0B.2C.0或2D.1二、填空题:13、,满足关系_____时,分式无意义。14、已知,则的值是______15.分式的分母经通分后变为,则分子应变为___________。16.不改变分式的值,使分子、分母的第一项系数都是正数,则.17.若分式的值为正,则的取值范围等于_____________.18、分式当x__________时分式的值为零。19.若有增根,则增根为___________。知,则。21.已知a+=6,则(a-)2=三、算一算(每小题8分,共

4、24分):22、23、24、.25、四、(每小题4分,共8分)解下列方程:26、+=3.27、.28.(6分)比邻而居的蜗牛神和蚂蚁王相约,第二天上午8时结伴出发,到相距16米的银杏树下参加探讨环境保护问题的微型动物首脑会议.蜗牛神想到“笨鸟先飞”的古训,于是给蚂蚁王留下一纸便条后提前2小时独自先行,蚂蚁王按既定时间出发,结果它们同时到达.已知蚂蚁王的速度是蜗牛神的4倍,求它们各自的速度.29、联系实际编拟一道关于分式方程的应用题,要求表述完整,条件充分并写出解答过程。30、一个批发兼零售的文具店规定:凡一次购买铅笔300枝以上,(不包括300枝),可以按批发价付款

5、,购买300枝以下,(包括300枝)只能按零售价付款。小明来该店购买铅笔,如果给八年级学生每人购买1枝,那么只能按零售价付款,需用1如果购买60枝,那么可以按批发价付款,同样需要1(1)这个八年级的学生总数在什么范围内?(2)若按批发价购买6枝与按零售价购买5枝的款相同,那么这个学校八年级学生有多少人?31、某单位将沿街的一部分房屋出租,每年房屋的租金第二年比第一年要多500元,所有房屋的租金第一年为9.6万元,第二年为10.。2万元,(1)你能找出这一情景中的等量关系吗?(2)根据这一情景你能提出那些问题?(3)你能利用方程求出这两年每间房屋的租金各是多少吗?32

6、、某商店甲种糖果的单价为每千克乙种糖果的单价为每千克16元,为了促销,现将10千克的乙种糖果和一包甲种糖果混合后销售,如果将混合后的糖果单价定为每千克17。5元,那么混合销售与分开销售的销售额相同,这包甲糖果有多少千克?33、已知x2-5x-=0,求代数式的值.34、若

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