八年级生物水中生活的动物同步练习

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1、第一节水中生活的动物自我测评一、我来选1．鲫鱼不停地用口吞水，再将水从鳃盖后缘排出，这是鲫鱼在进行( )A．摄食 B．散发体内的热量 C．吸收水分 D．呼吸2.鲫鱼的胸鳍和腹鳍，对鲫鱼生活的作用是（）A．保持前进的方向      B．维持身体平衡C．使身体可以左右摆动   D．摄取食物3．我们在解剖鲫鱼时，发现有的鱼体内有大量的卵粒，而有的体内没有卵粒，据此我们可以确定( )A．鲫鱼是雌雄异体的动物    B．鲫鱼是雌雄同体的动物C．一部分鲫鱼是雌雄异体的  D．无法判断4．在鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种

2、，著名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是( )A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼  B．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C．鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼  D．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼5．鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自( )A．胸鳍和腹鳍的不断摆动  B．尾鳍的不断摆动C．尾部和身体的左右摆动  D．各种鳍的不断摆动6.人们在养金鱼的鱼缸内，通常放置一些水草，这样做的主要目的是( )A．增加观赏价值  B．增加水中氧气C．提供鱼的食物  D．清除水中杂质7.用鱼缸饲养金鱼时，如果数量过多，就会出现金鱼频频浮头，并导致死亡，这是因为( 

3、)A．食物缺乏 B．氧气不足 C．空间太小 D．相互攻击8.在做观察鲫鱼的实验时，往往已捉到手的鱼又让它挣脱，这是其体表具有黏液的缘故。鱼体表黏液的主要作用是( )A．预防人类捕捉   B．减少运动阻力C．保持鱼体表湿润 D．辅助呼吸9.在观察鲫鱼的鳍摆动时，如果剪掉鲫鱼的胸鳍或腹鳍，鱼体将( )A．不能游动          B．不能保持前进方向C．不能保持身体平衡   D．不能产生前进的动力10.生活中人们有这样的经验，鱼离不开水。将活鱼从水池中取出，不久便会死亡的原因是( )A．体表干燥  B．无法呼吸 

4、 C．身体内缺水 D．血液循环停止11.下列动物，生活在淡水中的是( )A．中华鲟、草鱼、鳙鱼  B．银鲳、鲫鱼、带鱼C．鲤鱼、鲨、鲢鱼      D．海参、青鱼12.下列动物中，生活在海洋中的是( )A．河蚌、蜗牛、乌贼  B．珊瑚虫、海蜇、魟C．鲸、田螺、河蟹    D．招潮蟹、沼虾、蚂蟥13.下列动物中，属于腔肠动物的是( )A．鳖  B．海豚  C．珊瑚虫 D．虾14.下列动物中，属于软体动物的是( )A．乌贼、章鱼     B．河蚌、龟C．海葵、梭子蟹   D．扇贝、海蜇15.到水产品市场买鱼时，判断

5、鱼是否新鲜，要看鱼鳃的颜色，新鲜鱼鳃的颜色应是()A．灰白色  B．鲜红色  C．暗红色  D．白色二、我能判断16.水中生活的动物都是用鳃呼吸，像鲫鱼一样。( )17.生活在水中的动物，体表都着生有大量鳞片，减少运动时的阻力。( )18.河蚌在运动时，是靠两片贝壳游泳。( )19.在海洋中生活的鲸，它的体温是恒定的，而鲨鱼的体温是随海水的温度而变化的。()拟实验是科学研究中常用的一种方法，但是它不能完全代替实验。( )三、我会答21.根据动物体内有无脊柱，可以把动物分为两类：一类是       ，另一类是  

6、    。22．观察鲫鱼时，我们看到鲫鱼的身体呈      形，这种体形在它游泳时可以起到      作用。鲫鱼头部的      是感觉器官，它可以感受      刺激。23.鲫鱼身体的背部呈      色，腹部呈      色，这种体色对鲫鱼生活的意义是      。24.鲫鱼的运动器官是      。鲫鱼成对的鳍有      、      ；成单的鳍有      、      、      。其中      和      有保持鱼体平衡的作用，________能保持鱼体前进的方向。鲫鱼的运动主要靠     

7、 和      的左右摆动而产生向前进的动力，各种鳍起着协调作用。25.鲫鱼的呼吸器官是      。水通过口进入鱼鳃，水中的      进入鳃丝中的血液，而血液中的      进入水中，因此从鳃流出的血液是      血，而流入鳃的血液是      。进行完气体交换的水从      流出。26.观察养在鱼缸中的鱼，可见      和      相互交替地张开和紧闭，这是鱼在进行      。27.鱼鳃具有      ，对水中呼吸是至关重要的。鱼离开水后，很快就会死亡，原因是      。28．活着的鲫鱼，它的

8、鳃是      色，原因是      。29．鱼是适应水中生活的一类动物。它们的身体表面，通常被有      ，用      呼吸，通过尾部的摆动和      的协调作用游泳。30．海葵的身体结构简单，食物从      进入消化腔，消化后的食物残渣由      排出体外。海葵属于      动物，这类动物有      没有      。31．把一条金鱼养在凉开水中，结果是      ，