八年级生物生物的生殖和发育复习检测题

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1、第十九章生物的生殖和发育一、选择题1、青春期是指下列哪个时期(    )A.从婴儿到青年B.从童年到成年Ｃ.从幼儿到成年Ｄ.从青年到成年2、青春期调节性器官迅速发育的激素是（）。A．促性腺激素和性激素B．生长激素C．甲状腺激素D．胰岛素3、精子与卵细胞结合的过程叫（ ）A．分娩 B．怀孕 C．受精 D．排卵4、分娩的结果是（ ）A.形成胚泡 B．形成胚胎 C．发育成胎儿 D．诞生新生儿5、胎儿和母体进行物质交换的场所是()A．卵巢B．输卵管C．卵巢和输卵管D．胎盘6、青春期发育正确的是()A．长骨两端与骨干之间有成骨细胞，使骨长长B．体育锻炼使呼吸肌细胞数目增多，收

2、缩力增强C．随着年龄增长，骨髓全部由红色变成黄色而失去造血功能D．性器官在垂体分泌的促性腺激素的作用下而迅速发育。7、对结扎了输卵管或输精管的人来说，下列哪项是正确的()A．不能产生卵细胞或精子　B．不能分泌雌性激素C．第二性征消失　D．第二性征不变8、以下不属于第二性征的是…（）A．男性声调低，女性声调高B．男性长胡须、喉结明显C．男性有睾丸，女性有卵巢D．女性骨盆宽大、乳腺发达9、哺乳动物生殖发育的特点是  ()A体内发育    B体内受精     C胎生哺乳    D胚盘、胎生10、双受精是哪类植物特有的生殖方式？（）。A.被子植物。B．裸子植物。C．藻类植物

3、。D．苔藓植物。11、下列哪项不属于无性生殖（　　）A．用马铃薯快茎来繁殖B．枣树周围地面上冒出许多枣树C．用茎尖来繁殖植物体D．将种子种下去，长出植物体。12、抱对是下列哪种生物特有的生殖行为（）A．鲫鱼B．鸟类C．蜥蜴D．青蛙13、用嫁接的方法来培育新品种，嫁接的关键是（）　A.接穗要保持湿润B.接穗和砧木的形成层要紧密的结合在一起　C.嫁接的时间要选好D.选择好砧木和接穗14、秋天，在桃树上发现个别芽发生变异，欲将变异芽的性状保留下来，应（）A．等开花时进行自花传粉B．等开花时接受同株花粉C．等开花时接受异株花粉D．取下变异芽嫁接到砧木上15、进行压条时，要预

4、先把枝条埋进土里的部分划破树皮，有利于（），从而促进生根。A.积蓄营养物质B.吸收无机盐C.吸收水分D.吸收营养16、一棵苹果树上能结出“国光”、“红富士”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（）。A.扦插B.嫁接C.压条D.播种17、未受精的鸡蛋是一个卵细胞，细胞膜位于（）A．卵壳B.卵壳膜C.卵白D.卵黄膜18、如果你留心观察鸡卵，可以在卵黄上看到一个小白点，这就是鸡进行胚胎发育的部位，称为（）。A.卵白B.胚盘C.卵壳D.气室19、家蚕的发育过程是（）A．受精卵→幼虫→蛹→蚕蛾B．幼虫→蛹→蚕蛾C．受精卵→蛹→幼虫→蚕蛾D．受精卵→幼虫→蚕蛾朵花里的雌蕊若能发育

5、成种子和果实，一般必须经过的两个重要生理过程是()A.开花和传粉B.开花和受精C.传粉和受精D.自花传粉和异花受精21、人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（ ）A.婴儿期　B．幼儿期　Ｃ．童年期　D．青春期22、人体发育是从__________开始的。A．生殖细胞B．组织C．器官D．受精卵23、女性生殖系统中，能产生卵细胞和雌性激素，激发并维持女性第二性特征是()A.输卵管B.卵巢C.子宫D.阴道24、能产生精子和分泌雄性激素的器官是()　A.睾丸　B.附睾　C.输精管　D.精囊腺25、下列哪项生理现象不是进入青春期后才出现的()A.女子乳房增大B.男子生有睾丸

6、C.女子出现月经D.男生生长胡须26、人出生后发育通常是指（）A.从胚胎到婴儿的发育阶段B.从婴儿出生到性成熟的发育阶段C.从胚胎到性成熟的发育阶段D.从婴儿出生到幼儿的发育阶段27、睾丸和卵巢分别是男女最主要的生殖器官，是因为（）A.他们能产生生殖细胞B.它们能产生生殖细胞和分泌性激素C.它们能分泌性激素D.它们能分别分泌雄性激素和雌性激素28、下列属于营养繁殖方式的是()A．播撒玉米种子种地B．野生水果落地后萌发出幼苗C．用土豆芽发育成新植株D．埋下小麦种子后，种子发芽29、下列有关青春期的叙述错误的是()A．青春期是人体生长发育的重要时期B．青春期身体生长快代

7、谢旺盛C．进入青春期，生殖器官迅速发育D．进入青春期，脑细胞、神经元数目大量增加30、有性生殖和无性生殖的根本区别是()A．有性生殖能产生有性生殖细胞B．进行无性生殖的生物不能产生有性生殖细胞C．有性生殖产生生殖细胞，两性生殖细胞结合D．有性生殖和无性生殖只是生殖形式上的不同，没有根本区别图2二、非选择题31、从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。（1）我的生命开始于一被成为的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的里，每时每刻，都能通过脐带和从妈妈那获得营养。（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的是我与外界进行气体交换的场