正文描述:《《紫藤萝瀑布》同步练习1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《紫藤萝瀑布》同步练习一、给下列加粗字注音。1.瀑布___________2.迸溅_______________3.伫立___________4.绽开___________5.忍俊不禁___________6.沉淀___________二、解释词语。1.伫立:______________________2.笼罩:______________________3.伶仃:______________________4.忍俊不禁:__________________三、简答题。1.“紫色的瀑布……不断地流着,流着,流向人的心底”,你认为“流向心底”
2、的是什么呢?____________________________________________________________________2.“香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。”气味应该是无色的,作者这样写好吗?你如何理解这种感受?
____________________________________________________________________四、阅读下面语段,回答问题。我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深
3、深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽
4、开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。1.文中把紫藤萝比作瀑布。哪些动词的运用与这一比喻非常吻合?____________________________________________________________________2.下列句子采用了什么修辞,抓住了景物的什么特点来描绘的?(1)紫藤萝像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。____________________________________________________________________(2)每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了
5、的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。____________________________________________________________________3.文中画线句运用了什么修辞,有什么表达效果?____________________________________________________________________〔提示:学习作者运用比喻、拟人等修辞手法描绘景物的方法。〕4.选取一种你喜爱的花,用比喻和拟人的修辞方法来描绘它的形和神。________________
6、____________________________________________________参考答案:一、1.pù2.bèngjiàn3.zhù4.zhàn5.jīn6.diàn二、1.长时间地站着2.像笼子罩在上面3.孤独;没有依靠4.忍不住笑三、1.生命的力量2.略四、1.垂下、流动、迸溅2.(1)比喻,抓住紫藤萝的茂盛(2)比喻,抓住紫藤萝花的勃勃生机3.拟人化静为动,形象生动,使描写之物富有人的情感,更具感染力4.略
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