自动化(电气工程及其自动化方向)专业人才培养方案

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1、自动化(电气工程及其自动化方向)专业人才培养方案一、专业培养目标本专业培养适应21世纪我国国民经济和社会发展需要,德智体全面发展,获工程师基本训练,具备电气工程基础理论与专业知识和技能,能在航运及相关工业领域从事电气设备及其自动控制系统运行管理、产品研发、工程设计与施工、系统集成以及设备检修等工作的高级工程技术人才。二、专业人才培养规格1.培养模式和专业方向社会不同领域、不同分工对本专业人才有着不同的需求,经济社会发展需要多层次、多类型的人才培养规格和模式。考虑到电气工程学科基础上的专业发展,将

2、自动化(电气工程及其自动化方向)专业的培养模式定位为“船电-自动控制”一体化教育模式,侧重船舶电气自动化,并分成以下2个专业方向:(1)以船舶电气工程管理为主的船舶电气自动化方向;(2)以电气工程自动化为主的工业自动控制方向。2.毕业生应满足以下要求2.1素质结构要求2.1.1思想素质:热爱祖国,热爱航运事业,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想等基本原理;树立辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观;具有奉献航运事业和航运事业发展的意识和精神,具有良好的

3、道德和健全的法制意识。2.1.2专业素质:有扎实的自然科学基础知识和本专业所需的技术基础及专业知识,掌握分析问题、解决问题的科学方法,具有严谨的科学态度和现代社会的竞争意识、环境保护意识、价值效益意识、求实创新意识。能从事本专业至少一个专业方向的技术工作。2.1.3文化素质:有正确的社会历史观和人生价值观。具有较好的人文、艺术修养、审美情趣及文字、语言表达能力,积极参加社会实践。2.1.4身心素质:积极参加体育锻炼,达到大学生体育锻炼标准。受到必要的军事训练。身体健康,心理状态良好。有较强的适应

4、能力、承受能力和人际交往能力。2.2能力结构要求2.2.1获取知识的能力:-10-有独立获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力,具备良好的表达能力、社交能力和计算机及信息技术应用能力。能根据本专业的不同任务检索相关文献。2.2.2应用知识的能力:能将所学的基础理论与专业知识融会贯通,灵活地综合应用于科学研究或工程实践,能独立分析和解决电气工程专业领域实际工程问题。具有一定的实验设计、工程设计和操作能力、实际动手能力以及工程实践的综合能力。2.2.3创新能力(精神):具有一定的创新意识,了解本学

5、科领域的国内外研究现状和最新发展动态。掌握进行创造活动的思维方法,能开展一定的科学研究和科技开发工作,思想解放,开拓能力强,具备一定的创新性思维和探索能力。2.3知识结构要求2.3.1工具性知识:比较系统地掌握一门外语,学会外文科技写作技巧。掌握计算机软、硬件技术的基本知识,具有在本专业与相关领域的计算机应用能力;掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具,能够进行中外文文献检索。2.3.2人文社会科学知识:基本掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等基本原理,具备一定的文学、

6、历史、哲学、艺术、法律等方面的知识,有良好的思想品德修养和健康的心理。主要包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、陈嘉庚精神、形势与政策、人文社科和艺术类选修课等。2.3.3经济管理知识:掌握现代企业管理、工业工程管理、技术经济等方面的知识。主要包括现代企业管理、工程经济学等。2.3.4自然科学知识:掌握高等数学、大学物理、线性代数、概率论与数理统计、复变函数与积分变换等方面的知识。2.3.5学科基础知识:掌握电路分析基础、

7、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、电机与拖动基础、自动控制原理、电力电子技术、机械基础、现代控制理论等方面的知识。2.3.6专业知识:除掌握传感器与检测技术、计算机控制技术、过程控制、专业英语等专业知识外,本专业设置2个专业方向,其专业知识结构分述如下:-10-2.3.6.1船舶电气自动化方向掌握船舶电气设备、船舶电站、主机遥控、运动控制、计算机控制等方面的知识。2.3.6.2工业自动控制方向掌握系统仿真、运动控制、计算机控制、机器人技术、供电技术等方面的知识。3.人才培养规格:本

8、培养模式依托现代船舶电气工程领域,培养学生除了掌握扎实的电气工程基础及专门知识以外,还要熟悉与该工程领域有关的一个专业方向知识。毕业生应能够在该工程领域中从事电气设备及其自动控制系统运行管理、产品研发、工程设计与施工、系统集成以及设备检修工作。本专业毕业生应具有如下知识和能力,并根据培养规格的不同而有所侧重:(1)具有较扎实的自然科学基础,熟练掌握高等数学、工程数学、大学物理等基础性课程的基本理论和应用方法;具有较好的人文、社会科学基础及正确应用本国语言、文字的表达能力。(2)掌握一门外国语,具

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