北京市经贸高级技术学校笔记本电脑招标文件

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1、北京市经贸高级技术学校招标文件招标项目教师用笔记本电脑采购编号：ZB2015-10北京市经贸高级技术学校17目录第一章招标通告3第二章投标须知4招标须知前附表4一、说明5二、招标文件5三、投标文件的编写6四、投标文件的递交7五、开标和评标8六、中标8第三章合同主要条款10一、说明10二、订购金额和质量要求10三、交货方式和验收10四、售后服务和付款方式10五、违约责任11六、本合同经双方签订盖章生效11采购合同（范本）12第四章招标项目配置15笔记本电脑配置响应表13附表一产品技术服务和售后服务承诺书1

2、6附表二投标报价表1717第一章招标通告1、招标编号：ZB2015-102、招标项目简要说明北京市经贸高级技术学校拟采购教师用笔记本电脑100台，采购资金基本到位。3、投标资格条件具备下列条件：　(1)投标人须具有独立法人资格、良好商誉、注册资金人民币100万元(含100万元)以上的生产厂家或该生产厂家授权的经销商；　（2）具有有效的生产许可证或有效的产品销售授权证明；(3)投标人所供的货物必须是通过国家相关行业注册和质量认证的产品；（4）投标人需在北京市行政区域内设有分公司或办事处（售后服务机构）。4

3、、购买招标文件时需要的资料(1)投标人(生产厂家)企业法人营业执照、税务登记证复印件(2)具有有效的生产许可证或有效的产品销售授权证明；(3)投标人法定代表人居民身份证或法定代表人授权书和被授权人的居民身份证。以上复印件各一份，并加盖投标人公章。5、投标保证金投标人须在2015年10月10日15：00以前缴纳，为人民币贰仟元整（2000.00），投标保证金不接受现金，只接受投标人账户开出的银行汇票或转账支票。（请注明“投标保证金”字样）。6、招标文件发售时间：2015年10月11日至2015年10月15

4、日上午8：00—12：00，下午14：30—17：30（节假日除外）。7、招标文件发售地点：北京市经贸高级技术学校办公室8、投标截止时间和开标时间：2015年10月16日下午15：00时9、投标和开标地点：北京市经贸高级技术学校办公室10、招标文件售价：400元/份（售后不退）11、采购单位：北京市经贸高级技术学校北京市经贸高级技术学校第二章投标须知投标人须知前附表17项号条款号内容规定11.1招标内容：100台教师用笔记本电脑21.2资金来源：财政资金33投标人资格条件：投具备下列条件：　(1)投标人

5、须具有独立法人资格、良好商誉、注册资金人民币100万元(含100万元)以上的生产厂家或该生产厂家授权的经销商；　（2）具有有效的生产许可证或有效的产品销售授权证明；(3)投标人所供的货物必须是通过国家相关行业注册和质量认证的产品；（4）投标人需在湖南省行政区域内设有分公司或办事处（售后服务机构）。415投标保证金：投标人须在2015年10月10日15：00以前缴纳，为人民币贰仟元整（2000.00），投标保证金不接受现金，只接受投标人账户开出的银行汇票或转账支票。请注明“投标保证金”字样）。516投标有

6、效期：90日（日历日）。617投标文件份数：一套正本，肆套副本。719投标截止时间：2015年10月15日下午15:00（北京时间）。投标文件递交地点：北京市经贸高级技术学校办公室。821开标时间:2015年10月16日下午15:00（北京时间）。开标地址:北京市经贸高级技术学校办公室。927评标办法：综合评分法（见第五章）1034付款单位：北京市经贸高级技术学校。付款方式：验收合格后支付合同总价。一、说明1.总则171.1本招标文件仅适用于前附表中所叙述的货物采购项目。1.2资金来源：财政资金。1.3

7、交货期：在合同签订后10日内1.4交货地点：招标人指定地点。2．定义2.1“招标人”：北京市经贸高级技术学校。2.2“招标方”：指招标人。2.3“投标人”：指向招标人提交投标文件的制造商。2.4“货物”：卖方按招标文件要求,须向买方提供的一切货物、机械、仪器、仪表、备品备件、工具、手册及其它技术资料和材料。2.5“服务”：系指根据本合同规定中标人必须承担有关的服务和合同中规定中标人应承担的义务,以及合同中未规定,但依法有利于合同履行原则,应当由中标人承担的其它义务。3.投标人资格条件3.1投标人须知前附

8、表第3项规定。4.投标费用无论投标过程中的作法和结果如何，投标人自行承担所有与参加投标有关的全部费用。二、招标文件5.招标文件的构成5.1招标文件用以阐明所需货物及服务、招标投标程序和合同条款。招标文件由下述部分组成：。第一章招标公告。第二章投标须知。第三章采购合同（范本）。第四章招标项目须知6.招标文件的澄清6.1投标人在收到招标文件后，若有问题需要澄清，应于收到招标文件后以书面形式（包括书面文字、电传、传真、电报等，下同）向招标方提出，