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时间:2018-04-27
《幼教大班语文教案 《手套》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、幼教大班语文教案《手套》 一.教学内容:手套 二.教学目标: 1. 认识手套,并能说出其名称。 2. 理解用途,并学会使用。 3. 能够联系学过的词语说一说手套的特征。 4. 小朋友们要爱惜它们,不要乱丢乱放,弄脏了。 三.教学准备: 1. 课件(小朋友在下雪天里戴者帽子、围巾和手套。) 2. 每位小朋友自备一付手
2、套。 四. 教学过程: (一) 儿歌练习:《下雨》、《12345》。 (二)新授: 1.导入: ⑴ 朋友们看一段动画片,完了以后啊,告诉陈老师你们看到了什么? ⑵ 学生自由发言:动画片上刮大风,下大雪了,小朋友戴着帽子、围巾,在雪地上走。 ⑶ 冬天刮的是什么风啊?大风,是北风,北风一吹天就冷了,小朋友,手上有没有戴
3、手套啊? ⑷ 我们来学一首儿歌: 北风吹,冬天到, 小朋友们手冷了, 手冷了,戴手套, 高高兴兴上学校。 2.认识手套: ⑴简单理解儿歌内容。 师:儿歌里面讲北风吹,冬天到,手冷了,要保护好,戴上手套,不冷了,高高兴兴的上学校。 ⑵ 朋友们认识手套吗? 出示图片:各种各样的手套
4、 出示词语卡片:shoutao手套 发音方法:sh(先摆好口型---翘舌)送气音 t 舌前音,送气 shou第三声注意头甩一下. ⑶ 出示实物:一副皮手套、一副布手套 练习说句:这是皮手套。 这是布手套。 这是黑色的皮手套。 副红色的布手套。 游戏:猜猜跳。 小朋友们听一听、找一找老师
5、说的东西在哪儿?然后跳进去 ⑷认识手套的作用。 小朋友们有没有手套啊?手套戴上了,就会觉得—暖和了、不冷了。 ⑸用句式练习说句: a. 戴 手套。 (师出示大、小手套,问:谁戴大手套?谁戴小手套?) b. 的手套是 。 (师:这副手套是什么颜色啊?) c. 的手套 , 的手套 。 (这是谁的手套啊?这两只
6、手套有什么不同啊?) 参考句: ① 妈妈戴大手套。 ② 爷爷戴大手套。 ③ 小朋友戴小手套。 ④ 我戴小手套。 ⑤ 阿姨的手套是红色的。 ⑥ 奶奶的手套是兰色的。 ⑦ 哥哥的手套大,弟弟的手套小。 ⑧ 姐姐的手套大,妹妹的手套小。
7、 (三)巩固练习: 读一读儿歌 北风吹,冬天到, 小朋友们手冷了, 手冷了,戴手套, 高高兴兴上学校。
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