护理管理学试题及答案 2014秋中国医科大学《护理管理学》在线作业及答案

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1、护理管理学试题及答案2014秋中国医科大学《护理管理学》在线作业及答案导读:就爱阅读网友为您分享以下“2014秋中国医科大学《护理管理学》在线作业及答案”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持!2014秋中国医科大学《护理管理学》在线作业及答案内容摘要:中国医科大学《护理管理学》在线作业试卷总分:100测试时间:--、单选题(共50道试题,共100分。)1.任职资格是用来说明对承担某项工作的人员所应具备的能力,应除外:(C)A.文化程度和工作经验B.岗位技术和能力C.沟通交流和能力D.工

2、作态度和能力E.生活经历和健康情况满分:中国医科大学《护理管理学》在线作业试卷总分:100测试时间:--一、单选题(共50道试题,共100分。)111.任职资格是用来说明对承担某项工作的人员所应具备的能力,应除外:(C)A.文化程度和工作经验B.岗位技术和能力C.沟通交流和能力D.工作态度和能力E.生活经历和健康情况满分:2分2.护士长的才能主要包括以下几方面:(E)A.筹划和决断能力B.组织协调能力C.人际交往能力D.灵活应变和改革创新能力E.以上都是满分:2分3.护士长的“胜任者”角色模式的内容是:(

3、B)。A.护士长的角色是胜任者B.护士长角色英文单词首字母组成胜任的意思C.护士长能够胜任各种角色D.护士长必须胜任本职角色E.护士长需要胜任多种角色满分:2分4.下列属于群众卫生组织的是:(A)。A.中华护理学会B.医学院校C.预防医学中心D.疗养院E.专科医院满分:2分5.根据管理方格理论,最理想有效的领导行为类型是:(E)。A.贫乏式管理B.俱乐部式管理C.中庸式管理D.权威式管理E.协作式管理满分:2分6.与现代管理的效益原理相对应的管理原则是:(A)A.价值原则B.弹性原则C.行为原则D.反馈原

4、则E.能级原则满分:2分7.护士长的“三元”角色模式的提出者是:(B)。A.赫茨伯格B.明茨伯格C.泰勒D.法约尔E.梅奥满分:2分8.管理过程中最稀有、最特殊的资源是:(D)。A.人B.财C.物D.时间E.空间满分:2分9.回答清楚护理质量管理的“5W1H”问题是在PDCA循环中的哪一阶段:(A)。A.计划阶段B.实施阶段C.检查阶段11D.处置阶段E.所有阶段满分:2分10.双方都放弃部分利益,满足部分需要,属于两维方式解决冲突方法中的:(E)A.竞争B.协作C.逃避D.顺应E.折衷满分:2分11.护

5、士执业时,使用恶性语言和不良行为,损害病人利益,属于下列哪种执业问题:(B)。A.侵犯了自由权B.侵犯了生命健康权C.侵犯了隐私权D.失职行为E.职业伤害满分:2分12.每个下属应当而且只能向一个上级主管负责所遵循的组织设计原则是:(A)。A.统一指挥的原则B.专业化分工与协作的原则C.管理层次的原则D.管理幅度的原则E.稳定性与适应性相结合的原则满分:2分13.护理部授予护士长相应的职责和权力,所遵循的管理原则是:(B)A.弹性原则B.能级原则C.行为激励原则D.随机制宜原则E.参与管理原则满分:2分1

6、4.下属评价方法的优点是:(C)A.领导对下属的工作表现和业绩了如指掌B.同工作小组成员对各自的业绩比较了解C.直接下属十分了解自己领导的管理效果D.护理人员之间评价时有时碍于面子E.领导有时会只强调业绩的某一方面满分:2分15.上下之间有效的沟通最准确的描述是:(A)11A.使上级确定的组织理念能清晰、准确地传达到下级B.使上级的命令能清晰、准确地传达到下级C.使上级确定的组织理念能清晰、准确地传达到同级D.使上级的命令能清晰、准确地传达到同级E.使下级能清晰、准确地反映到下级满分:2分16.控制过程的

7、第二步是:(C)A.确立控制标准B.选择控制关键点C.对照标准衡量绩效D.评价偏差E.纠正偏差满分:2分17.下列属于基础质量控制的是:(A)A.急救物品每日查对B.检查护士是否按操作常规采静脉血C.检查护士是否及时执行医嘱D.检查基础护理合格率E.检查病人对护理服务的满意度满分:2分18.冲突一方将维持双方合作关系放在第一位,将满足对方需要放在高于自己利益的位置上,以保持和谐关系,是下列哪种冲突处理方式:(D)。A.强制B.合作C.回避D.迁就E.妥协满分:2分19.领导的作用主要有:(E)A.指挥作用

8、B.预测和计划C.监督和控制D.创新和奖励E.以上都是满分:2分20.属于领导者权力性影响力构成因素的是:(E)A.感情因素B.能力因素C.知识因素D.品格因素E.职位因素满分:2分21.下列哪项不是浪费时间的主观因素:(B)11A.工作松懈、拖拉B.计划内或计划外的会议过多C.工作日程计划不周或无计划D.工作目标不当或不足E.未制定明确目标和优先次序满分:2分22.护士长指导并带领下属护理人员共同完成护理任务,实现护理目标。

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