附件：宁夏大学校外实习基地建设与管理办法

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1、附件：宁夏大学校外教学实习基地建设与管理办法第一章总则第一条教学实习是人才培养过程中的一个重要的教学环节，教学实习基地建设直接关系到实践教学的质量，对于培养学生的综合素质和实践能力起着十分重要的作用。为进一步深化实践教学改革，规范教学实习基地建设和管理，提高教学实习质量，特制定本办法。第二条校外教学实习基地是指具有一定规模且相对稳定的能接受一定数量的学生进行教学实习和社会实践的重要场所。教学实习基地的建设和管理纳入专业建设和专业评估范围。第三条校外教学实习基地按实习性质可分为教育实习基地和专业实习基地。其中，教育实习基地是指师范类专业学生进行教育见习、教学实践的实

2、习基地；专业实习基地是指非师范类各专业学生进行专业认识实习、课程实习与毕业实习（生产实习）的实习基地。原则上各专业应建设1—2个校级校外教学实习基地。第四条校外实习基地建设应坚持的原则1．坚持质量第一的原则。教学实习基地建设要把教学质量放在首位，能完成教学实习大纲和实习计划规定的各项内容，使学生具有参与和实际动手锻炼的机会，切实保证教学实习质量。102．坚持合理布局、点面结合的原则。实习基地的区域布局应遵循就近就地、由近及远、节约开支的要求。“点”即有选择地重点建设若干个稳定紧密型的校级综合教学实习基地，“面”即建设一批覆盖各专业的院级教学实习基地。3．坚持“互惠

3、互利、合作共赢”的原则。学校利用基地的条件培养学生的实际应用能力和创新精神，基地则可从实习学生中选拔优秀人才，并可借助学校的科研和师资力量，帮助解决基地生产中的技术难题、指导开发研究、技术培训、管理咨询和基地人员的进修等。4．坚持教学、科研和生产相结合的原则。将教学实习基地建设成为产、学、研相结合的重要场所，积极探索实践教学改革的新模式。第二章基本条件、类型和建立程序第五条校外教学实习基地的遴选应满足以下基本条件1．实习基地的遴选必须与专业特点紧密结合，要符合专业人才培养目标的要求。2．教学实习基地的确定应经过充分的调查研究与协商，选择热心教育事业、具有合作意愿和

4、建设能力的对口企事业单位作为教学实习基地。3．实习基地应确定相关职能部门兼管教学实习工作，并根据实习要求确定相应的专职或兼职管理人员。104．实习基地应在本领域或本行业具有先进性和代表性。能够选派责任心强、业务水平高、实践管理经验丰富的人员担任带教指导工作。5．实习基地应具备一定的规模，能够满足一定数量的学生进行教学实习所必需的学习、工作、劳动保护和安全卫生等方面要求的条件。实习基地一般每次应能接纳实习生10人以上。6．实习基地要与教学、科研、生产一体化相结合。各施所长，互补所需，进行双向支持。第六条校外教学实习基地可分为校级综合教学实习基地和院级教学实习基地。校

5、级综合教学实习基地应满足两个以上专业或跨学院相近专业的教学实习任务。第七条校外教学实习基地申报按以下程序进行1．校级综合教学实习基地申报，应在学院与实习基地充分协商和沟通的基础上，由学院或实习基地写出申请报告和协议书的商议稿，报教务处；教务处组织相关人员进行实地考察论证，提出初步意见，经分管校领导审批同意后，确定合作协议书正式文本。2．院级教学实习基地申报，应在学院与实习基地充分协商和沟通的基础上，由专业或系部负责人写出申请报告和协议书的商议稿，送交学院分管领导，分管领导组织相关人员进行实地考察论证，提出初步意见，经院长审批同意后，签订合作协议书，并报教务处备案。

6、第八条在符合教学实习基地遴选条件的基础上，由学校（教务处）、学院、基地（所在单位）签订建立教学实习基地协议书（一式三份），由教务处、教学实习基地、学院各执一份。第九条10教学实习基地协议合作年限根据双方需要协商确定，一般为3—5年。第十条协议书应包括以下内容：1．目的、意义；2.协议内容；3.协议双方的权利和义务；4.教学实习的安排；5.协议的有效时间；6.其它事宜。第十一条学校或学院与教学实习基地签订合作协议后，教学实习基地可挂“宁夏大学（或宁夏大学×××学院）教学实习基地”铜牌。铜牌规格和制作统一由教务处负责。第三章实习组织第十二条教学实习可分为认知实习、课程

7、或专业实习、生产实习或毕业实习。教学实习的组织形式分为集中实习、分散实习、集中实习与分散实习相结合。第十三条集中实习，指导教师应跟队指导。分散实习，原则上同一单位或同一城市的实习生在5人（含5人）以上的，可安排指导教师定期检查。第十四条制定实习大纲和实习计划1．每年11月底前，学院根据专业教学计划安排制定教学实习大纲，做好下一年度实习计划，实习计划应与实习基地充分沟通协商，在双方共同商定并确认的基础上，经分管副院长批准后，报教务处。未制定实习大纲和实习计划的，学校将不予安排实习经费。102．学校审核通过的实习大纲和实习计划，各学院应严格执行，不得随意更改。特殊情况

8、须变动者须