电子商务中的诚信问题研究-毕业论文

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1、学校代码10857学号分类号密级公开毕业设计(论文)电子商务中的诚信问题研究学历层次大专教学系名称软件工程系专业名称电子商务学生姓名王鸿洋指导教师牛皓莹2015年6月10日毕业设计（论文）任务书Ⅰ、毕业设计（论文）题目大学生网上开店的优劣势分析Ⅱ、毕业设计（论文）选题意义及要求通过大学生网上开店优劣势的分析，直接明了的让大学生了解网上开店的可行性，让更多的大学生能通过网络自食其力，解决就业问题从而实现自身价值。Ⅲ、毕业设计（论文）工作内容和进度安排工作内容：确定题目；收集资料；拟写论论文；修改论文；制作PPT；

2、工作时间：第一周选题；第二周确定选题；第三周收集资料；第四周整理资料；第五周拟写提纲；第六至九周撰写论文；第十至十一周修改论文；第十二周完成论文；Ⅳ、主要参考资料[1]刘春颖《大学生创业的新思路——创建网上商店》辽宁教育行政学报.2006[2]李枫《大学生网上开店对电子商务实践的启示》电子商务.2006[3]尹国际《基于网络零售的大学生自主创业》才智.2010[4]杨璐《网上商店氛围对消费者购买意愿的影响》重庆大学.2009[5]陈晓明《网上商店的优势、劣势及对策人口与经济》武汉理工大学.2006[6]张建《电

3、子商务买房风险与防范》武汉船舶职业技术学院2008[7]王为《国际电子商务对提高我国贸易竞争优势的影响分析》山东大学2007[8]翟丽《论电子商务对国际贸易竞争优势的影响分析》对外经济贸易大学2001[9]邓平《网上开店模式分析》中国管理信息化软件工程教学系电子商务专业班学生姓名（学号）李凤英（）  毕业设计（论文）时间：自2016年3月9日至2016年3月15日答辩时间：2016年6月20日成绩                              指导教师：                       

4、                      目录摘要4Abstract5第1章绪论6第2章大学生就业面临的现状72.1大学生就业现状72.2大学生就业的发展趋势7第3章大学生网上开店的优势分析83.1大学生网上开店的外在优势83.2大学生网上开店本身具备的优势103.2.1大学生具有较高的文化水平103.2.2网上开店成本低、门槛低、简单灵活103.2.3零库存、投资少、风险低、易操作113.2.4积累经验、缓解就业压力11第4章大学生网上开店的劣势分析124.1大学生网上开店外在劣势124.2大学生网上开店的

5、本身劣势134.2.1大学生经验不足134.2.2眼高手低、耐心不足、缺乏责任心144.2.3找不到可靠货源、信用等级低144.2.4过于乐观，缺乏指导144.2.5缺乏资金144.2.6不能合理安排时间15第5章如何在网上过程中更好的发挥优势155.1设计属于自己的网站155.2应用互联网，增加点击率165.3建立搜索引擎165.4运用商品的金字塔模式165.5提高自己的信誉，提高消费者的信誉度17总结17致谢19参考文献20摘要随着互联网和电子商务的快速发展，人们的消费观念、消费方式都发生着重大的变化，网络

6、购物方式取代传统购物方式是必然趋势。大学生在就业压力的促使下选择网络创业，网上开店是大学生进行网络创业的最好选择。本文主要通过大学生网上开店的优势劣势分析，在了解优势劣势的基础上，充分利用其优势，直接明了的让大学生了解网上开店的可行性，让更多的大学生能通过网络创业自食其力，丰富大学校园生活，实现自我价值等。关键词：大学生；网上开店；优势；劣势；分析AbstractWiththerapiddevelopmentofInternetandelectroniccommerce,people'sconsumptionc

7、oncept,consumptionpatternsarethemajorchanges,thenetworkshoppingwayistheinevitabletrendtoreplacetraditionalshoppingway.Collegestudentsundertheemploymentpressuretoselectnetworkbusiness,setupshoponthenetisthebestchoicefornetworkofcollegestudents.Thispaper,throu

8、ghtheanalysisoftheadvantagesanddisadvantagesofcollegestudentssetupshoponthenetonthebasisoftheadvantagesanddisadvantagestounderstandandmakefulluseofitsadvantages,andtoalleviateemploymentpressure,