素质论文-我的大学我做主

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1、新疆农业职业技术学院我的大学我做主作者姓名：王星宇分院名称：园林科技分院专业：园林园林工程技术学号：指导教师：刘涛（老师）完成日期：2016-12-20我的大学我做主园林科技分院2014园林3班王星宇王星宇，男，汉族，1995年2月出生。园林科技分院园林专业2017级毕业生。曾获得过计算机证书等。9月，是那些经过高考洗礼，怀揣着青春与梦想的大一新生开学的日子。带着激动、兴奋、稍许紧张的复杂心情走进大学校门，大学生活将是一种全新的模式，大一新生要为自己的新角色做好充分的准备。首先，大学新生对自己在近期内的活动应有一个理智的分析，看看自己最迫切需要的是什么，各种活动对自

2、己发展的意义又有多大等等，然后做出最好的时间安排。大学的社团名目繁多，找一个自己感兴趣的社团非常有必要。大学新生要善于利用课余时间，开展一些有益的文娱活动，如唱歌、轮滑、下棋等，尽量培养自己有多种兴趣爱好，这样可以使你的生活充实丰富。此外，还要利用课余时间阅读一些自己喜欢的书籍报刊等。进入大学后，以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式，课后学生不仅要消化理解课堂上的学习内容，还要大量阅读相关方面的书籍和文献资料，自学能力的高低成为影响学业成绩的最重要因素。另外，大学新生还要知道，在大学里更看重的是综合能力的培养和全面素质的提高。在大学，学习的概念不仅仅指

3、课堂里的内容、教科书里的内容，还包括其他方面，如泡图书馆、做实验、参加丰富多彩的课外活动及各类竞赛，参与各种集体和社团活动，聆听各类讲座，搞社会调查等，更可以和同学、师长广泛交往，互相切磋，相互交流。学习的内容变得很宽广，学习方式也很多样，同学们尽可在知识的海洋里畅快遨游。暑假即将过去，对于刚刚获得大学入学资格的新生来讲，即将开始完全新的大学生活，那么大学应该怎么度过？怎样才能在毕业时，自己可以自豪地说：大学的这几年我是对得起国家和社会、对得起生我养我的父母呢？认识大学不能再用以前高中时的思维观念和模式在大学里学习和生活，一定要做到“我的大学我做主”。大学生活是多姿

4、多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。有人说： 平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。 但，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸；可以的话，相信谁都想不平凡。那么，怎样才能使自己的大学生活充实有意义，怎样做主自己的大学生活呢？首先，是要确立目标和计划，放远目光。古人有 志当存高远 ，毛泽东也有 风物长宜放眼量 。没有目标便没有前进的努力方向，也毫无动力可言。计划目标，又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书，这一个月我要学懂什么知识，假期有什么实践打算等等。远期的如：争取毕业前拿到自考文凭，人际关系网应该多大，实践能力应有达到怎样的程度等等。而

5、且，目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程第二，是要放远眼光，是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺，要成就大事业，就必须大事抓紧，小事放松。如，不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺，孰不知，暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。第三，是树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强，没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说： 爱情是学习的动力 或 家境贫穷的学习的动力 等等。其实，从直接意义上来说，就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么？又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻，所以心里很是后怕。有人

6、说目前找工作：要么有关系，要么有文凭，要么有才能（技能）。而我们呢？文凭，只是大专；关系，相信在坐的大部都没有什么关系。所以，我们唯一的出路便是要有什么才能。而这，就要问问自己：你学到了什么，你掌握了什么？现在的问题不是我们不知道学什么，而是我们不想学。第四，是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力，但现在不同了，恰相反，由于社会上影响，文凭要求的适当下降，所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的，那没话说，反而应该提倡。但他们有些不是，为了一份端菜的服务生工作，不惜请假旷颗，晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在，出现了这

7、样一种错位思潮，就是，在职的机关企业工作人员，纷纷利用业余时间 充电 ，而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮，归位。大学毕业时，职场新人们不缺文凭、不缺分数、更不缺英语四级六级证书、驾照和聪明的脑瓜。但是，他们缺的是面对困难的勇气、克服挫折的心理、打招呼的礼貌、和陌生人沟通的能力、说好话求人的脸皮和方法、以及动手解决问题的能力、做人的道理等等。这些都是构成一个人的“软实力”的要素，而这些恰恰是教材中，教室里、课堂上不教的，也是家长所忽略的，更是学生自己没意识到的。但这些又是至关重要的软实力和硬道理。正是这些“软实力”的缺乏成为很多大学生毕业