《环境保护与可持续发展》教学改革中贯彻生态平衡思想的探索

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1、《环境保护与可持续发展》教学改革中贯彻生态平衡思想的探索孙小妹李良李金霞甘肃农业大学资源与环境学院正在成长的当今大学生将是未来环境保护与生态文明建设的主力军，他们生态环保意识的强弱，直接影响着社会可持续发展的步伐.为了进一步加强非环境专业本科生环保意识，普通高校开设《环境保护与可持续发展》作为一门公共选修课.木文根据自己的教学经验，结合高校公共选修课教学中存在的共性问题，贯彻生态平衡思想，探讨一些有利于提高该门课程教学效果的模式，旨在为该门课程建设提供借鉴.关键词：环境保护与可持续发展;教学改革;牛.态平衡;孙小妹（1986一），女，甘肃临

2、洮人，讲师，，研究方向：理论生态学.陈年來（1962—），男，甘肃民勤人，教授，，研宄方向:植物生态学.基金：国家自然科学基金（31200320）ExplorationonImplementingtheThoughtsofEcologicalBalanceinTeachingReformoftheCourseofEnvironmentalProtectionandSustainableDevelopmentSunXiao—meiLiLiangLiJin-xiaHanGuo—junChenNian-laiCollegeofResourcean

3、dEnvironmentalSciences,GansuAgriculturalUniversity;Abstract：Thegrowingcollegestudentsisthefutureoftomorrow,fromwhomthestrengthofenvironmentalprotectionconsciousnesswilldirectlyaffectthesocialsustainabledevelopmentinthefuture.ThepublicelectivecourseofEnvironmentalProtection

4、andSustainableDevelopmentisusedtostrengthentheenvironmentalawarenessforalloftheundergraduatestudents.Combinedthecommonproblemsinpublicelectivecoursewithpersonalteachingexperience,theauthorsofthispaperexploresometeachingmodelstoprovidevaluableexperiencesforimprovingtheteach

5、ingquality.Keyword：Environmentalprotectionandsustainabledevelopment;Teachingreform;Ecologicalbalance;1引言随着科技进步带动社会发展，人类逐渐意识到A前全球范围内20%的世界人门消耗了几乎80%的资源，每天有十亿人喝不到安全的饮用水，5000人则死于饮用水污染;全球粮食贸易量的50%用于饲养或制造生物燃料，而接近10亿人面临饥荒;40%可耕农田遭到长期破坏，每年有1300万公顷森林消失，四分之一的哺乳动物、八分之一的鸟类和三分之一的两栖动物面

6、临火绝，物种死亡的速度超过其自然繁殖速度的1000倍U1.过去15年的平均气温是有记录以来最高的，相应的冰盖厚度比40年前减少了40%,预计到2050年会有2亿人沦为气候难民这个世纪地球如何承担九十亿人的重担？为了提升公民环保意识，很多高校环境类专业开设了《环境保护与可持续发展》这门课程，或者作为公共选修课加强对非环境类专业学生的教育.为促进国家可持续发展道路，我们也开设了这门公选课，但是由于学生背景知识的差异UL以及学生选课目的不一，有些是为了凑学分、有些是因为感兴趣、有些则是没的选而选之.因此，存在公选课课堂上学生普遍表现为认真听讲的屈

7、指可数，配合教师参与教学过程的积极性不高，对待课后作业不认真等问题_[4,5].为了提高学生的环保意识、调动学习的积极性，基于5次开设这门课程的个人体会，对该课程教学模式进行探讨，R在为加强公选课的课程建设提供一些有益探索.2强化生态学思想，按照专题展开知识体系地球是个奇迹，而生命仍旧是个谜.柄息在地球上的每个生命各司其职、各有其位，没有多余或有害，它们相互作用，维持着生态系统平衡.然而人类在得益于地球四十亿年遗产的同时，却快速改变了地球的面貌.贪婪的人类占据了所有的栖息地、征占了大量的土地，在未完全了解生态系统复杂机理的前提不，向大自然一

8、味索取，导致生态系统失衡，引发一系列环境问题.通过普及生态学的生态平衡思想理论，使同学们深层次了解生态系统退化的内在机理.同时涉及对环境伦理观的学习，使他们认识到地球上一切物质都