青岛版信息技术教案(六年级上册)logo语言

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1、课题认识LOGO教学目标1、熟悉LOGO环境2、掌握CS、DRAW、BYE命令的用法3、能够用FD、BK、RT、LT命令指挥海龟运动教学重难点教学目标2、3教学课时1课时教具学具多媒体网络教室、LOGO程序教学过程一、启动LOGO系统:1、教师演示:动LOGO系统2、学生尝试启动LOGO系统3、要求学生观察LOGO界面布局(结合教材阅读)4、师生共同认识、学习LOGO系统界面5、提升:LOGO系统菜单英文的记忆学习二、指挥海龟画图:1、实践与观察:教师演示LOGO系统中小海龟画图,FD100RT90BK50LT90BK100小海龟的运动路径是什么?FD

2、步数:前进命令BK步数:后退命令RT角度:右转命令LT角度:左转命令CS:清屏DRAW:清屏学生读书:理解DRAW的含义并与CS比较2、实践练习1:画一个红色英文大写字母L,(学生结合课本,教师帮助或个别指导)3、实践练习2:画一个绿色英文大写字母H,(学生结合课本,教师帮助或个别指导)4、实践练习3:画一个山峰组成的图形(学生独立完成)5、实践练习4:在黄色背景上画一个边长为120步的正方形(学生独立完成)6、练一练:画一个长140,宽80步的长方形(学习互助)三、退出LOGO系统:退出LOGO系统的方法有三种(学生读书并进行总结)四、小结:这节课你

3、学会了什么?(学生总结、个别补充)FD步数:前进命令BK步数:后退命令RT角度:右转命令LT角度:左转命令五、课后实践:有条件的同学生在家完成教材11页的练习题。课后小记课题第二课:让海龟画图教学目标1、熟悉PU、PD、HT、ST、PE、HOME等命令的用法2、熟悉SS、FS、TS命令的功能和用法教学重难点教学目标1、2教学课时1课时教具学具多媒体网络教室、LOGO系统教学过程在上一课中,我们学习了几条基本的绘图命令,利用这些命令可以画一些简单的图形。为了让小海龟画复印复杂一些的图形,本课再学习几条绘图命令。一、抬笔和落笔:1、实践与观察PU FD10

4、0PDFD100讲解记忆:PUPD命令是LOGO系统中的抬笔命令和落笔命令。2、实践与观察画下面两面并排的小旗3、练习:P14页二、隐藏和显示海龟:1、实践与观察体验HT命令,隐藏小海龟。提示:ST可以把隐藏的小海龟显示出来2、实践与观察P15:画出五角星后隐藏海龟3、实践与观察P16:隐藏画小旗,显龟带小帽三、海龟的笔擦:1、体验:笔擦PE命令(学生尝试P16页)四、海龟回家1、实践与观察:HOME命令2、体验:利用HOME命令画直角三角形五、屏幕显示方式1、实践与观察:FS全屏幕图形显示方式、TS全屏幕文字显示方式、SS恢复图文混合显示方式2、快捷

5、方式:F2、F3、F4六:小结:这节课你学会了什么?(学生总结、个别补充、教师汇总小结)七、课后实践:练习:P20页1~7题课后小记课题第三课画正多边形教学目标1、学会用REPEAT命令画正多边形2、学会用REPEAT命令画圆教学重难点教学目标1、2教学课时1课时教具学具多媒体网络教室、LOGO系统教学过程在上一课中,我们学习了几条基本的绘图命令,利用这些命令可以画一些简单的图形。为了让小海龟画复印复杂一些的图形,本课再学习几条绘图命令。一、REPEAT命令:对于需要多资重复执行的命令,不必像上面那样反复输入,可用重复命令来完成。重复命令也叫REPEA

6、T命令,命令的格式是:REPEAT重复次数[命令组]如:REPEAT4[FD60RT90]即可以重复执行4次FD60RT90,从而画出一个正方形。小小的提示:REPEAT与重复次数之间必须有一个空格,重复次数与中括号之间可以没有空格。二、画正多边形每条边都相等,每个角也相等的多边形叫正多边形,用重复命令画正多边形非常简单。1、实践1:画一个边长为100步的正三角形学生实践操作,教师巡回指导。2、实践2:画下五、六、七、八、十边形CSREPEAT5[FD60RT360/5]REPEAT6[FD60RT360/6]REPEAT7[FD60RT360/7]R

7、EPEAT8[FD60RT360/8]REPEAT10[FD60RT360/10]3、实践3:用重复命令画圆CSREPEAT360[FD1RT1]三、小结本课:这节课你学会了什么?(学生总结、个别补充、教师汇总小结)四、课后实践:P25页:练习题1—4题。课后小记课题第四课画彩色图形教学目标1、学会用命令设置画笔的颜色和粗细2、学会使用STAMPRECT和STAMPOVAL命令3、掌握保存与打开图形的基本操作方法。教学重难点教学目标1、2、3教学课时1课时教具学具多媒体网络教室、LOGO系统教学过程大家已经知道,利用工具栏中的“小海龟”“小海龟2”按钮

8、,可以设置绘图窗口的背景和画笔的颜色。实际应用时,还可以利用LOGO的彩色绘图命令,让小海龟画

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