“黑板报我们依然爱你”

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1、济南军区某装甲师：“黑板报，我们依然爱你！”叶浩鹏插图 编辑同志：　　黑板报是基层思想政治教育的阵地，也是折射官兵精神面貌的窗口。在教育手段相对单一的时期，它曾扮演过重要的角色。然而，随着多媒体、网络等现代教育手段的脱颖而出，官兵接受信息的渠道逐渐增多，黑板报似乎陷入了“有它不多，没它不少”的尴尬境地。我们不禁要问：难道黑板报真的过时了吗？    带着这个问题，我们在济南军区某装甲师进行了深入的调查采访。基层官兵告诉我们，尽管他们对黑板报的现状有这样那样的看法，但这并不影响他们对黑板报的情有独钟。大家坚信，黑板报如果办得好，完全可以成为时事政策的“宣传员”、开展工作的“鼓动员”、连队风气的“

2、监督员”和培养人才的“小教员”，并会在基层发挥其他教育手段无法替代的作用。“我们反感这样的黑板报”——    在调查中，许多官兵坦率地指出了当前连队黑板报存在的一些问题，并表示以下几种黑板报他们最不喜欢——　　一、“奢侈浪费”型。不少官兵反映，有的连队为了争彩头夺名次，不惜工本为黑板报“涂脂抹粉”。例如，某装甲团为了活跃“五一”长假的文化氛围，组织了一次黑板报评比，结果一些连队竞相购买广告颜料、吹塑彩纸等材料进行“加工”，还有的请地方装潢公司帮助制作。在团政工网的论坛上，有战友一针见血地说：“本来几根粉笔就能办好的黑板报，却要花掉上百元钱，真是浪费！”　　二、“花里胡哨”型。有的连队制作黑板

3、报不重内容，只求形式。某通信连为庆祝“三八”妇女节出了一期黑板报，可刚一亮相，就招来大家七嘴八舌的议论：“版面都让花花绿绿的图画给占满了，一点也没有咱们连队的特色，华而不实！”“要是多反映一些我们女兵自己的生活就好了。”　　三、“个人承包”型。不少连队都有“板报专业户”，往往是“靓了一朵花，荒了一地瓜”。坦克九连的大学生士兵邹义在校时学习的是美术专业，于是连队的黑板报就成了他的“自留地”。一次邹义生病住院，正赶上团里组织“学雷锋活动月”板报展评，多次在评比中摘金夺银的九连那次“名落孙山”。　　四、“岿然不动”型。有的黑板报一摆就是好几个月，反映的都是旧情况，结果成了无人问津的摆设。某团警侦连

4、在上级组织的岗位练兵比武中有两个课目名列前茅，指导员安排文书将参赛照片整理后出了一期专题黑板报，成为连队的一大“亮点”。可3个月过去了，黑板报已经褪色变形，却任凭风吹日晒还是“岿然不动”。　　五、“粗制滥造”型。也有官兵认为，办黑板报不值得兴师动众，花大力气。“五四”青年节到来之际，远离团部的装步营安排各连出一期黑板报。某连的连队干部把它作为公差布置下去，连交给排，排交给班，班交给新兵。新兵没有办板报的经验，又看到其他老兵都在放假休息，于是就东摘西抄，胡乱拼凑，结果黑板报抬出来后有战友说影响“连容”。“我们爱看这样的黑板报”——    在调查采访中我们发现，许多连队很注重发挥黑板报这一传统宣

5、传教育阵地的作用，在实践过程中既坚持了传统，又探索了一些新形式、新路子，受到官兵的欢迎——　　一、节俭本色型。在某装甲团举办的“海上适应性训练”黑板报展评中，榴炮一连脱颖而出。一连的黑板报不如某些连队的黑板报鲜亮好看，却是官兵因地取材制作的——火炮图案是子弹壳做成的，海浪礁石是用捡来的贝壳粘贴的。整个黑板报虽然只用了5根彩色粉笔，两个胶棒，却受到评委和官兵的一致好评。    二、贴近实际型。因为连续3年没有被评为先进连队，工兵连党支部知耻而后勇，年初就向全连官兵立下了打翻身仗的“军令状”。为了及时给大家提供最新“战报”，每周一期的黑板报工工整整地记录了连队各项工作的成绩和不足，并发动官兵献计

6、献策。上半年还没结束，连队军事训练的综合成绩就跃升到全团第3名，大伙儿都说：连队的黑板报功不可没。　　三、共同参与型。炮兵团积极倡导群众性办“报”活动，每年定期举办基层黑板报骨干培训班，培养锻炼了一批活跃在基层的黑板报能手。该团退伍战士杜其山凭借着在部队练就的美术设计特长，被家乡报社聘为图片编辑。　　四、及时更新型。师警调连的黑板报“栏目”相对固定，内容却每日更新。他们除了开设“擂台新星”、“内务标兵”、“战士格言”及“天气预报”等“专栏”外，还给军事训练差和内务秩序乱的班排设立了“曝光台”。每期黑板报一更新，连队官兵就争着围上去评头论足。　　五、创新改进型。在某装甲团的文化活动中心，一条由

7、20多块黑板报组成的“主题教育”长廊成为亮丽的风景。这些板报全部用粉笔制作，内容丰富，形式活泼，充分展现了各连的全面建设成果和官兵的精神面貌，路过的官兵常驻足观看，流连忘返。让我们的黑板报更有“味”——    黑板报就像连队生活的“调色板”，反映着基层官兵的酸甜苦辣。在调查采访中，不少官兵就如何增强黑板报的吸引力提出了有价值的意见和建议——　　更有“本色味”    装甲师政委徐忠波：黑板报作为我军传统的宣传教