教师暑期培训计划范文集锦

《教师暑期培训计划范文集锦》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、教师暑期培训计划范文集锦　　教师暑期培训计划(一)　　作为一名教师就应该不断学习新的知识和学问，暑期培训是教师专业发展的重要途径之一，也是我校推进教师培训工作的重要制度之一。根据《关于20xx年徐汇区暑期教师培训工作安排的通知》的培训工作要求，结合我校发展和教师的实际情况，特制定20xx年暑期教师培训计划。　　一、培训目标与任务　　以提升教师的教育智慧、专业素质为核心，以把握绿色指标评价内涵，提升教师创新能力为主题，增强教师终身学习意识，自我发展意识，不断提高教师综合素质，为提升学校办学质量营造良好的师德师风环境。　　二、组织管理　　成立20xx年暑期教师培训工作领导小组

2、：　　组长：龙世明　　副组长：焦爽　　组员：俞静芳、申霞、李青、各教研组长、年级组长　　三、培训对象　　全体教师　　四、培训形式　　以集中培训与自我学习相结合、分组讨论和交流汇报相结合、培训与考核相结合。　　五、培训项目及具体安排　　六、培训考核要求　　1、培训作业：　　(1)年级组和教研组按分组学习交流的要求，汇总学习讨论情况，上交一份组内交流汇总材料。　　(2)教师完成的一份创新教学课例或作业设计。　　2、考核要求：　　(1)本次校本培训系教师十二五360培训必修项目，教师须按要求参加集中和分组学习，不迟到、不早退，有事须向校长室请假，不得无故缺勤。　　(2)学校严格

3、执行暑期教师校本培训计划。区教育局相关职能科室将采用多种形式，对学校培训情况进行检查，确保暑期教师培训工作顺利推进。　　教师暑期培训计划(二)　　一、培训主要内容：　　1.继续开展以爱与责任为主题的师德教育活动。今年爱与责任主题教育的重点是认真学习徐立科同志的典型事迹。徐立科同志是在学习实践科学发展观活动中涌现出来的先进典型。他身上蕴含着情系山区、甘于清贫的奉献精神，以人为本、宽广无私的大爱精神，善于学习、勤于钻研的精业精神，忘我工作、以校为家的敬业精神，不甘落后、争创一流的进取精神。这些精神体现着可贵的革命传承和鲜明的时代气息，体现着人民教师教书育人的职业道德，是我们深

4、入开展学习实践科学发展观活动、努力构建社会主义和谐社会的强大精神力量。同时，要把爱与责任教育活动与我县开展国家、省市等各类先进的评选活动结合起来，通过学习支援四川灾区教师和身边优秀教师的先进事迹，弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神，增强教书育人本领，自觉树立人民教师良好形象，做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。　　2.有关教育政策法规学习教育。组织教职工学习当代社会、经济、心理、科技发展等方面的知识，学习先进教育思想和科学育人理念。进一步学好以《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国义务教育法》、《宁波市学校安全工作条例》、《宁波市民办教育促进条例》

5、等为重点的教育法律法规，充实法律知识，增强法制观念，提高依法治校、依法执教的能力。　　3.学习掌握新课程改革理论和教育教学此文转自斐斐课件园技能。面对新课程改革全面推行的新形势，认真学习新课程改革的先进理念，学习全国各地优秀教师的新课程改革的先进教育理念、教育经验和教学方法，学习身边优秀教师的教学经验，善于解决实践中出现的新问题，总结产生的好做法、新经验。不断加强教师自身的教育理论修养，增强教书育人的本领，进一步推进基础教育的内涵发展，努力办好人民满意的教育。?　　三、培训时间安排：培训时间8月24日-8月30日。　　四、培训内容、形式安排：　　一、读一本好书　　选择自己

6、喜欢的书籍阅读，建议阅读有意义、有品味的书籍，可以是提前备课的阅读，也可以是下期大讲堂的储备。读完后写一篇读书心得并将自己的读书感悟于开学第一周上传于书香校园栏目。新学期的第二周至三周，将分学科组进行读书分享会。　　要求：　　1、题目：暑假读书心得+题目2、真实：一品一得，绝对原创.　　二、学习新课标　　读通所教学科的新课标及所有教材，为迎接教师业务考试做好充分的准备。　　三、写一篇游记　　行万里路，读万卷书，旅行的意义在路上，请在放飞心情的同时仔细观赏沿路的风景，写一篇游记并上传于校园网。题目：心灵之旅+题目　　附：　　20**年教师暑期阅读推荐书目　　1、教育理论类　

7、　《来自美国最优秀教师的建议》　　帮助学生找到自己的路倾听美国年度教师的自白　　一直以来，人们对教学是一种专业颇有微词。很多人理所当然地认为，教学不过是那些不能胜任真正的专业、能力欠缺的人的一种不得已的选择。不过，真正的好教师中并不存在这种习以为常的观念。　　[美]萨拉布朗韦斯林等着，王正林译，中国青年出版社**年8月出版　　专家视角教师=苹果+粉笔灰?　　一个理想的教师，他应该是个天生不安分、会做梦的教师。教育的每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不同。只有具有强烈的冲动、愿望、使命感、责任感，才能够提出问题，才会自找麻烦，