本科英语专业论文写作要求与规范

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1、本科英语专业论文写作要求与规范1总体要求22论文撰写的时间安排23论文打印34论文定稿的装订内容、顺序及附件。35封面46诚信承诺书47中英文摘要和关键词48目录49论文主体510论文内引文及脚注511参考文献61总体要求一、毕业论文是考察学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式。毕业论文应用英语撰写,由作者在导师的指导下独立完成,论文应当格式正确,文字通顺、结构清晰、内容充实、论证严密,有一定的独立见解,主体部分长度达到5000——6000个英文单词,二、学生与指导教师应加强论文写作交流。指导教师应定时检查学生的论文

2、写作情况,给予指导;学生应与指导教师加强联系,积极、主动地解决写作中出现的问题,按时完成毕业论文。三、为便于修改和评阅,论文定稿应在毕业答辩前两周完成,并向学院提交2份为论文。四、为及时存档,答辩通过后,学生应根据答辩教师意见,再次修改论文,然后加装学校统一封皮,上交学院。电子文稿上交指导老师。五、有列情形之一者,不予答辩。(一)未按规定时间提交论文及论文附件。(二)论文存在严重问题未修改。(三)指导教师或评阅教师认为未达到本科毕业论文水平。(四)论文内容有40%以上重复其它论文。2论文撰写的时间安排一、选题:10月3

3、0日前,完成编制毕业论文工作计划、教师拟题、学生选题、落实指导教师等工作。二、开题:11月1日~11月10日,指导教师指导学生查阅资料,开始撰写文献综述、开题报告;11月15日~12月10日,进行开题报告、选题检查,并把学院的毕业论文选题汇总后上报教务处备案12月11日~1月22日 学生完成开题报告、文献综述,经指导教师审阅通过后开始毕业论文写作三、撰写:1月23日~3月5日完成论文一稿3月6日~4月6日完成论文二稿4月7日~4月30日完成三稿5月1日~5月10日定稿四、答辩与成绩评定阶段:5月15日前指导教师、评阅教

4、师完成成绩评定5月20日前上报毕业论文答辩日程安排,公示答辩时间5月21日~5月25日组织毕业论文答辩,完成成绩综合评定6月5日之前,学生根据答辩意见修改毕业论文并提交学院,同时提交电子文档。3论文打印一、页面要求:用A4纸单面打印;上下左右边距统一为:25mm。二、页码设置:从论文引言到论文末尾须用阿拉伯数字连续编页,页码应位于页脚的右下角。三、中英文摘要及目录可用小写罗马字母单独编页。四、字体与间距:小四号,汉语为宋体,英语为TimesNewRoman,字间距设置为标准字间距,行间距设置为1.5倍。五、对齐方式:论

5、文正文采用“两端对齐”方式。4论文定稿的装订内容、顺序及附件。一、装订内容及顺序(1)封面(2)选题方向审核表(3)文献综述(4)开题报告及任务书(5)中期检查表(6)论文指导情况登记表(3份)(7)指导教师评阅表(8)评阅教师评阅表(9)答辩委员会审定表(10)答辩记录表(11)诚信承诺书(12)中文摘要及关键词(13)英文摘要及关键词(14)英文目录(1)论文主体(2)参考文献(3)附录(可选)(4)致谢(5)封底二、附件:论文一稿、二稿与三稿。5封面一、封面应采用江西财经大学统一印制封面。论文题目、学生和指导教师

6、信息应打印。二、论文题目采用三号字,黑体。中文用宋体,英文用TimesNewRoman。题目第一个字母和所有实词首字母都要大写,如TranslationofAgriculturalProverbs。三、题目应简明扼要地体现论文的主要思想,可有副标题。三、题目应有中英文对照。四、学生与指导教师信息用小三号字,黑体6诚信承诺书诚信承诺书必须由论文作者亲笔签名。7中英文摘要和关键词一、摘要是以简明扼要的方式概括文献的主要内容,主要包括研究工作的主要对象和范围、采用的手段和方法、得出的结果和重要的结论等,不应加入背景或前言介绍

7、。二、中英文摘要各自单独成页。页码分别用小写罗马字母i,ii表示。三、中文摘要在前,300—400字,英文摘要在后,200—300个单词,二者的表达应一一对应。四、中英文关键词3~5个,严格一一对应。五、每个关键词后用分号隔开。最后一个关键词不用标点符号。例:关键词:翻译;文化;思维Keywords:translation;culture;thinking8目录一、目录另起一页排在摘要页之后,目录最多包括4级标题。各章节序号一律采用阿拉伯数字。二、为保持整齐,建议使用自动生成目录。三、目录Contents为小三,Tim

8、esNewRomans,加粗;目录中的一级标题为四号,TimesNewRomans,加粗;二级标题为小四,TimesNewRomans;三级标题用五号,TimesNewRomans.四、目录中的实词首字母要大写。9论文主体一、论文主体行文格式设置参见第三节“论文打印”。二、主体部分起首应写有论文英文题目,居中,三号,TimesNe

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