感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议

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时间:2018-04-08

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1、家长会发言稿尊敬的各位家长:感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议,谢谢你们对我们工作的支持,同时也感谢你们对自己子女的重视。本次的会议呢,我有以下几点想跟我们的家长朋友交流一下,也希望家长配合从以下方面培养学生良好的习惯:一作息时间:(课件)首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。目前我们实行的是:早晨8点到校,上课的时间是8点30分,中午放学时间是12点20分。下午到校时间1点30分,上课的时间是2点,(教师每天多上了近一个小时)下午的放学时间:除了周四3点30放学,其余都是2点40分放学在这儿我要提醒几点:(1)请您一定要

2、按时送孩子上学,千万不要迟到,也不要过早到校,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。早晨在7:50分以后,下午在1:20分之后到校。过早到校,学校大门未开,一方面耽误您的时间,另一方面如果您把孩子单独留在门口非常不安全。(2)接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,万一出意外了就不好了。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。(3)接孩子的家长请在学校大门口接孩子,不要随意进出校门。(4)一年级的孩子由于年龄小,学校门口的路窄而且车辆多,所以

3、家长们尽可能地接送孩子上学、放学,以免发生意外情况。2、其次您要做好孩子在家的作息时间。(1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。(2)你要控制好孩子休息的时间。下午上课有些孩子发困。所以家长要让孩子早睡早起,最好能在晚上8点30分之前入睡,。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。二班级情况介绍我们班现在共有66名同学。名女同学,名男同学。升入一年级以来,整体看,学生从刚入校的上课坐不住

4、,到现在不但能安静的坐在教室里集中注意力听课,还在安全、卫生、纪律方面养成了良好的习惯。上学期的期末测评,在家长的配合、学生的努力下,我们班语数成绩都取得了可喜的成绩,语数平均分都在95分以上,语文在年级第一。当然也有个别同学考的不是很好。还需要你的配合以及孩子本身的努力。平时您可能遇到过类似的情况:孩子考得好成绩,没进门就已经在大声嚷嚷了,考得不好,就把试卷藏到书包的角落里。您曾思考过是什么样的态度导致了他们这样的行为吗?由此可见,很多家长都只看重孩子考试的结果,而忽略了平时检查督导的这样一个过程,考好了。。。考察了。。。究竟

5、是已经考出来的成绩重要,还是以后不出现相同错误重要呢?或许有时卷子难一点,可能大家考得都不好呢?其实认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,才更重要呢。三纪律卫生学习(一)纪律1)孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等,这都是很正常的,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,应及时与老师联系。(3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后,在孩子的生活上老师一般不会太多关

6、注,所以家长们要培养他们的自理能力(整理书包、收拾文具、折叠被子等)。另一方面,孩子在学校内外自由活动的机会大大增加,各种危险也会容易出现,所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走,不要在楼道里追跑打闹,不要玩危险的游戏或者玩具。(4)周一必须穿校服。有事耽搁要提前给老师请假。(联系方式有无修改)。(5)严格控制孩子的零花钱。有个别孩子手里总有零花钱,乱买零食和玩具。养成了一种不好的习惯。(二)卫生方面1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。注意个人卫生(书本的整洁干净)2、孩子着装要干净整洁。3让孩子养成勤剪指甲,勤洗头

7、,勤洗澡,每天漱口等习惯。(三)学习方面第一、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,东张西望坐不住,不愿意认真听,致使课堂听讲效率低.孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;做作业的时候,家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散他们的注意力,不能专心致志地完成一件事,将来功课多了就无法按时完成。第二、作业质量值得重视有些学生不认真读书,或者读书后不签字,致使很多要求认识

8、的字不认识,(签字展示)而到考试时遇到这样的题就乱猜。部分学生还有抄同桌的现象。一年级要求认识400个字,会写100个字,请让孩子养成每天认读生字的好习惯。(每天做当天所学的生字卡片);还有些孩子每天的家庭作业有漏做或不做的现象(家庭作业1.每天都有的作业:制作

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