河南省新安县2010届高三诊断性考试数学试卷(理)及答案

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1、绝密★启用前河南省新安县2010届高三诊断性考试理科数学试卷注意事项:1.本试题共150分,考试时间120分钟.2.请将选择题涂在机读卡上,填空题和解答题写在答题卷上.参考公式:如果事件A、B互斥,那么球的表面积公式如果事件A、B相互独立,那么其中R表示球的半径球的体积公式如果事件A在一次试验中发生的概率是,那么n次独立重复试验中恰好发生k次的概率其中R表示球的半径一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.1.是第四象限角,,则()A.B.C.

2、D.2在等差数列中,,,则数列的前9项之和等于()A.66B.99C.144D.297HGFEPDCBA3若函数的反函数为()A1B-1C1或-1D114已知则不等式的解集为()ABCD5已知集合U=R,集合则()ABCD6若直线2xy+c=0按向量=(1,1)平移后与圆x2+y2=5相切,则c的值为()A.8或2B.6或4C.4或6D.2或87已知函数的部分图象如图所示,则的解析式可能为()ABCD8.的展开式中,常数项为15,则()A.B.C.D.HGFEPDCBA9.如图,ABCD—EFGH为边长等于

3、1的立方体,若P点在立方体内部且满足+,则P点到直线AB的距离为()A.B.C.D.10.若的值为  ()A.-2B.C.D.311.设均为正数,且,,.则(  )A.B.C.D.12.设函数,则满足方程根的个数是()A.1个B.2个C.3个D.无数个二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,把答案填在答题卷相应题号后的横线上.13一个长方体的各顶点均在同一球的球面上,且一个顶点上的三条棱的长分别为1,2,3,则此球的表面积为     .14.由数字0、1、2、3组成没有重复数字的正偶数,共有________

4、_个.(用数字作答)15已知则的最小值是16.给出下列命题中①非零向量满足,则的夹角为;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m②>0,是的夹角为锐角的充要条件;③将函数的图象按向量平移,得到的图象对应的函数为;④在中,若,则为等腰三角形;以上命题正确的是(注:把你认为正确的命题的序号都填上)三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(本题满分10分)已知函数.(Ⅰ)求函数的最小正周期;(Ⅱ)求函数在区间上的最小值和最大值.w.w.w.k.s.5.u.c.o.m18.

5、(本题满分12分)某同学参加科普知识竞赛,需回答三个问题.竞赛规则规定:每题回答正确得100分,回答不正确得-100分.假设这名同学每题回答正确的概率均为0.8,且各题回答正确与否相互之间没有影响.设这名同学回答这三个问题的总得分为.(Ⅰ)求这名同学总得分不为负分(即≥0)的概率;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m(Ⅱ)求的概率分布和数学期望.19(本题满分12分)如图,已知四棱锥的底面是正方形,⊥底面,且,点、分别在侧棱、上,且(Ⅰ)求证:⊥平面;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m(Ⅱ)若,求平面

6、与平面的所成锐二面角的大小20.(本题满分12分)已知、为两个数列,其中是等差数列,且.(Ⅰ)求数列的前n项和;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m(Ⅱ)若数列满足求数列的通项公式。21.(本题满分12分)已知双曲线的离心率,且B1、B2分别是双曲线虚轴的上、下端点.(Ⅰ)若双曲线过点),求双曲线的方程;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,若A、B是双曲线上不同的两点,且,求直线AB的方程22.(本小题满分12分)设函数w.w.w.k.s.5.u.c.o.m(1)求的单调区间;(

7、2)若当时,(其中e=2.718…),不等式恒成立,求实数m的取值范围;(3)若关于的方程在区间[0,2]上恰好有两个相异的实根,求实数的取值范围.参考答案一、选择题(共60分)题号123456789101112答案DBBDCACDABAC二、填空题(共20分)13.14.26   15. 5  16. ①③④ 三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(本题满分10分)本小题考查三角函数中的诱导公式、特殊角三角函数值、两角差公式、倍角公式、函数的性质等基础知识,考

8、查基本运算能力.满分10分.(Ⅰ)解:.因此,函数的最小正周期为.(4分)(Ⅱ)法一:在区间上为增函数,在区间上为减函数(7分),又,,,Oyx故函数在区间上的最大值为,最小值为.(10分)解法二:作函数在长度为一个周期的区间上的图象如下:(7分)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m由图象得函数在区间上的最大值为,最小值为.(10分)18、(本题满分12分)本小题主要考查离散型随机变量的分布列、数学期望等概念,

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