冀教版三年级上册《特殊的葬礼》word版教案2

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1、特殊的葬礼教学目标：　　　知识目标：有感情地朗读3、4、5自然段。　　　情感目标：通过了解塞特凯达斯瀑布由旺盛到枯竭的过程，认识到环境保护与生态、自然景物的关系，认识到保护环境的重要性，激发学生热爱大自然、保护大自然、爱护我们生存的地球的情感。　　　能力目标：联系生活实际，能从自己做起，保护我们赖以生存的地球。教学重点：精读第3和第5自然段，感受语言文字的美。教学难点：能通过想象描述枯竭的瀑布的样子和游人的感受，并写一段话。教学用具：投影片、VCD教学过程：　　一、谈话引入。　　二、精读课文第3——5自然段。　　　1

2、.默读第3——5自然段，想想塞特凯达斯瀑布原来是一条怎样的瀑布？　　　2.讨论，出示第3自然段进行品读。　　　　（1）自由读，说说你读懂了什么。　　　　（2）讨论，板书：雄伟壮观　　　　（3）能抓住关键词语练习有感情地朗读，感受其气势的雄伟。（个别读）　　　　（4）欣赏瀑布一泻千里的景象。　　　　（5）想象：如果你是游客，看到如此气势壮观的瀑布，你会怎么样呢？　　　　（6）齐读这一自然段。　　　3.出示第5自然段进行品读。　　　　（1）自由读，说说你读懂了什么。　　　　（2）讨论，板书：奄奄一息　　　　（3）抓住关键

3、词语边读边悟。（指名读、齐读）　　　　　　过渡：昔日的瀑布就象一个身强力壮的年青小伙子，而如今的他却成了一位生命垂危的老人，这是什么原因所造成的呢？　　　4.讨论第4自然段，明确原因。　　　5.小结、板书：人类破坏　　　6.分角色朗读3——5自然段。　　三、练习说话、写话。　　　　想象一下，即将枯竭的塞特凯达斯瀑布是什么样子？游人看到这样的情景会有哪些感触？会说些什么？说一段话详细描述这个场面，并尽可能用上课文中的词语。　　　1.思考、讨论。　　　2.练习写话。　　　3.交流。　　四、联系生活，唤起学生的环保意识。　

4、　　　作为一名小学生，你能做些什么事来保护环境？板书：　　　　　　　　　　　　　　　　　　雄伟壮观　　　　　　　瀑布　　　　人破　　　　　　　　　　　　　为坏　　　　　　　　　　　　　　　　　　奄奄一息