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时间:2018-04-03
《语文版语文八下《长城谣》word《一片槐树叶》word导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题现代诗两首学习目标1、体会诗人对故乡、祖国的眷恋之情,培养学生爱国的情操。2、掌握诗歌寄借物抒情、托物言志的写法。3、培养读诗、写诗的兴趣。 学习内容复习巩固1、了解作者席慕容和纪弦及写作背景。2、了解长城和槐树的知识及文学作品。 预习检测 1、给下列加点字注音隘口( ) 歌谣( )蹲 踞( ) 山巅( )焚起( )荒莽( )些微( )蝉翼敕( )敕勒川( )2、辨析下列形近字,注音并组词谣( ) 赦( ) 槐( ) 徭( )
2、 敕( ) 愧( ) 自我发现 自主学习1、第一首诗写了什么内容? 2、第一首诗为何以地名\'敕勒\'、\'阴山\'、\'黄河\'抒情? 3、第二首诗写了什么内容? 4、槐树叶的作用是什么? 合作探究 《长城谣》 席慕容1、齐读第一节思考:你从简洁质朴的文字里读到了什
3、么?想到了什么?2、诗人在客观呈现长城的历史面貌后,诗人是怎样写出古老的长城在自己心中的地位和影响的?3、齐读第三节,讨论应用怎样的语气语调来感受作者浓烈的思乡情怀。4、集体朗诵本诗,初步总结诗歌的写作方法。 《一片槐树叶》 纪弦1、齐读后讨论本首诗的线索。2、作者为什么要在“一片槐树叶”前加非常繁复的修饰性定语?3、为什么这片槐树叶会引起诗人内心如此强烈的反应?4、想一想,诗人是怎样在结尾部分加深感情的流露的?5、集体朗诵本诗,进一步总结诗歌的写作方法。 自我质疑 个性感悟 迁移训练 1、补充阅读席慕容的《乡愁》进一
4、步体会她的思乡之情。 2、阅读纪弦的《在地球上散步》,更多的了解诗人的写作风格,拓宽视野。 层次作业 1、收集你所喜爱的席慕容的诗歌作品。2、写一首借物抒情的诗歌。
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