2016春湘教版地理八下8.2《台湾省的地理环境与经济发展》word导学案1

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1、一、学习目标知识与技能1．通过读图了解台湾省的位置、范围，组成和居民概况，并能在地图上填写台湾省的各种地理事物。2．了解台湾岛的主要气候类型以及丰富的自然资源，能初步说明自然条件与物产、资源之间的因果关系。3．识记台湾主要城市，并了解其职能过程与方法[1.运用地图和资料，描述台湾省地理概况。2.培养学生搜集和整理信息的能力。情感态度与价值观通过本节学习进一步认识到台湾自古以来就是我国领土的一部分，实现台湾与祖国大陆的统一，是海峡两岸人民共同的愿望。对学生进行爱国主义教育，激发学生的爱国热情，培养学生的民族感、责任感和使命感。教学重点、难点1．台湾的自然环境、“多山

2、”的地形及台湾岛丰富的资源；　2.台湾“进口——加工——出口”型的经济特点学习资源有关地图、多媒体课件学习课时2课时学习过程教学活动1导入新课：播放歌曲《阿里山的姑娘》，并欣赏一组有关台湾的图片，之后提出问题：①这首歌曲的歌名是什么②阿里山的姑娘生活在哪个省？承转：课前，同学们通过各种途径查阅了很多台湾省的资料，今天我们就来探讨宝岛——台湾岛有哪些美称，了解它有什么宝？为什么能有这些宝？