2012秋教科版物理八上《运动的描述》word学案1

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1、编号：___7__主备人：_丁瑶初审人：_肖永彬复审人：______授课人：第周星期第组学生预习评价：整理评价：§2.2运动的描述（1）学习目标1.知道描写运动必须要有参照物，学会根据具实际情况选取合适的参照物。2,能用实例解释运动与静止的相对性课前预习知识复习回顾自然界中的一切物体都在______。物理学中，把叫做机械运动。尝试学习（看书P23-25完成）1.人们用不同的方式描述运动的世界，画家用______表现出物体的运动，音乐家用______表现物体的运动，物理学上用____________来描写物体的运动。2.判断物体

2、是否运动和如何运动，首先要选一个标准物，这个标准物叫做_______，通常情况下我们把地面或固定在地面上的物体作为_______。3.判断一个物体是运动的还是静止的，以及它的运动情况如何，取决于所选的______，这就是运动和静止的性。4.根据运动路线的形状，可以把运动分为_____________和___________。经过路线是直线的运动叫做_________，经过的路线是曲线的运动叫做_________.5.坐在行驶的汽车上，你发现车厢里的人是静止的而路边的人认为他们是运动的。请你解释这个现象____________

3、__________________6.二战期间，有一位法国飞行员驾驶飞机在高空飞行时，发现旁边有一只“小昆虫”，他顺手抓来一看，竟然是一颗子弹，想一想，在什么情况下才可能发生这样的事情？_______________________。合作探究一、参照物1.什么叫参照物？探究活动：完成图2-2-3所示的实验活动讨论。（1）以桌面作为标准，钢笔的位置______变化,是_______的。（2）以书作为标准，钢笔的位置变化，是______的。应该怎样判断钢笔的运动情况？______________________________

4、_2.议一议：（1）教材P23所述的现象中，小明认为同学们在后退，他是以______作为标准的，同学们认为火车开动了，是以______作为标准的。②如果以火车作为标准，则小明是________，③生活中我们通常认为_____是运动的，这时我们选择了______作为标准。二、运动和静止的相对性议一议:1.坐在行驶的轮船内的乘客说岸边的树木向后运动,则他选择的参照物是_____,岸边的人则说轮船在飞速前进,则岸边的人选择的参照物是_________。2.“我坐在奔驰的汽车里,静靠在椅背上,欣赏着窗外的景物,只见路旁的树木急速向后退

5、去„„”文中的描述所选择的参照物分别是:“静靠”____，“奔驰”______，“后退”_______.学到了什么？（必须记住的知识）1.①判断物体是否运动和如何运动，首先要选一个标准物，这个标准物叫做_______②判断物体是否运动的一般步骤，首先选取，然后看被研究的物体相对于参照物的是否改变，③为了研究的方便，我们通常选择__________作为参照物，这种情况下，参照物可以略去不提。2.（1）选取不同的参照物同一物体的运动情况可能是的。（2）.判断一个物体是运动的还是静止的,以及它的运动情况如何,取决于所选的_____

6、_,这就是运动和静止的性当堂检测1.一汽车沿着湖边的公路以54Km/h的速度行驶,则它在水中的倒影相对于汽车是_____的.2.说月亮在云中穿行,是以_____为参照物;云彩遮住太阳是以______为参照物.3.下列两个物体可以认为保持相对静止的是()A地球和太阳B月球和地球C地球和它的同步卫星D人行走时左脚和右脚4.站在商场自动扶梯上徐徐下降的顾客,看到地面在上升,他选的参照物是()A．电梯B.地面C.商场的柜台D.柜台前购物的顾客5.妈妈送小云上了火车,忽然听见火车一声长鸣,只见旁边并列的列车徐徐向后离去,于是妈妈急着要下

7、车,而小云从另一侧窗外看了看车站,又看了看手表,对妈妈说:“别急,我们乘的车还没开呢!”母女俩结论不同的原因是()A她们听到的火车鸣叫声不同B母女俩所处的地点不同C母女俩所处的时间不同D母女俩所选择的参照物不同6.我校高一的新同学分别乘两辆汽车去某地游玩。两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参照物，那么，上述观察说明（）A.甲车不动乙车向东运动B.乙车不动甲车向东运动C.甲车向西运动乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动存在的问题和困惑: