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时间:2018-03-30
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1、数学复习指南及复习资料. 熟记 被减数—减数=差 实例 5—3=2 其中5是被减数,3是减数,2是差 被减数=减数+差 实例 5=3+2 其中5是被减数,3是减数,2是差 减数=被减数—差 实例 3=5—2 其中5是被减数,3是减数,2是差 一个加数+另一个加数=和 实例 2+3=5 其实2是一个加数,3是另一加数,5是和 一个加数=和—另一个加数实例3=5—2 其实2是一个加数,3是另一加数,5是和 一个因数×另一个因数=积实例2×3=6 其中2是一
2、个因数,3是另一个因数一个因数=积÷另一个因数实例2=6÷3 其中2是一个因数,3是另一个因数 在没有余数除法中被除数÷除数=商 实例10÷2=5 其中10是被除数,2是除数,5是商 被除数=除数×商 实例10=2×5其中10是被除数,2是除数,5是商 除数=被除数÷商 实例2=10÷5 其中10是被除数,2是除数,5是商 在有余数除法中,特别注意余数一定比除数小, 被除数÷除数=商……余数 余数<除数 实例11÷2=5……1 1<2 被除数=除数×商+余数 实例 11=2×5+
3、1 以上的公式的运用主要是在计算题的验算中,一下计算题请计算并验算201+232= 601—246= 204×3= 832÷4= 562÷4= 在位置与方向这一章中,重点掌握8个方向,能根据一个方向能找出其他的7个方向,例:在一张地图中,它的下方是北,那它的上方、左方、右方各是什么方向,然后根据自己找的3个方向把其他的4个方向写出来。 例:晚上,你背对北极星,你的后面、左面、右面各是什么方向 早上,你背对太阳,你的左面是( )右面是( ) 傍晚,你面对太阳,然后向右旋转90度,这时你背对(
4、 ) 位置的相对性 例:超市在学校的东面,那学校在超市的( )面 图书馆在邮局的东南面,那邮局在图书馆的( )面 当你面对东南方时,你背对( )方 刮东南风,彩旗向( )飘扬,刮( )风时,彩旗向东飘扬。 在除法这一章中,主要要掌握算理,也就是要知道怎么算,在算正确的情况下提高速度,计算讲究长流水不断线的原则,即每天必须坚持计算题的训练,同时训练计算又不能太盲目,必须有针对性,题目必须有典型性。 口算:3000÷6= 400÷8= 2700÷9= 1800÷2=
5、估算:486÷6≈ 486÷7≈ 323÷8≈ 440÷9≈ 笔算:608÷4= 564÷7= 404÷8= 544÷6= 800÷5= 740÷6= 212÷3= 715÷8= 在小学阶段,计算的教学会占很大部分,在学习完计算后,就会运用计算,计算的运用一般以选择题,填空题,解决问题三大块组成,而解决问题的分值最大,这三大块都重点考查学生对题意的理解,这是学生的难点,要有效的突破难点,必须审题清楚,把每一步算式写清楚,算式的清晰体现了学生对
6、题意的理解,在计算的过程中,必须养成打草稿的习惯,认真打草稿,养成严谨的学习态度,这对学好数学是很有必要的。数学有很强的灵活性,其灵活性经常在这三大块中体现。646减去( )个8差是6. 明明在游泳馆里游泳,他在泳道内游了2个来回,共游了200米,这个游泳馆的游泳道有多长? 被除数是除数的40倍,那商是( ) 育才小学5位老师带领175名学生去春游,如果每辆车坐28人,租6辆车够吗?三年级买了3个一样的排球,付给售货员100元,找回13元,每个排球多少钱? 商场楼前安装了一串彩灯,按照1黄、2红的
7、顺序排列,第67盏彩灯是什么颜色? 计算□25÷4,要使商是两位数,□里最大能填( )要使商是三位数,□里最小能填( ) 除数是9,商和余数相同,则被除数最大是( ) 一个足球154元,一根跳绳4元,买2个足球的钱可以买多少根跳绳? 两数相除,商是31,余数是6,除数最小是( )这时被除数是( ) 三、四年级在植树,三年级植的是四年级的2倍,三、四年级一共植了126棵,那三年级植了多少棵树? 舞蹈队有队员36人,其中女队员是男队员的2倍多3人,求男、女队员各有多少人? 在有余数的除法中,( )
8、÷7=15……( ),被除数最大是几?最小是几? 王师傅要加工500个零件,已经加工了312个,剩下的如果每天加工8个,还需要多少天能加工完? 判断0除以任何数都得0 ( )被除数的末尾有0,商的末尾也一定有0 ( )被除数的末尾有几个0,商的末尾也一定有几个0 ( )一个三位数除以9,商一定是两位数 ( ) 甲、乙两数的和为4
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