小学人教版五年级语文下册第一单元测试题

小学人教版五年级语文下册第一单元测试题

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时间:2018-03-30

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1、五年级语文下册第一单元测试题时间:90分钟        满分:100分姓名        得分        一、看拼音,写词语。(8分)jíchí   qīngxī   xiūsè  shuāijiāo()()()()lǜtàn   jièshào  tiānyá  lǐ mào(  )  (   ) (   ) (   )  二、比一比,再组词。(8分)渲()禁()蹄()僵()崖()喧()襟()啼()疆()涯()绍()绒()唤()谈()漠()招()戎()奂()毯()寞()三、写出近反义词。(3分)近义词:清晰——()表白——( )沉思——()反义词:软弱——(

2、)粗壮——()迅疾——()四、选词填空。(6分)    屹立   挺立    矗立1、雄伟的人民英雄纪念碑(    )在天安门广场上。2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,(    )在西安市玉祥门外。3、一行高大的白杨树沿着铁路线(    )在茫茫戈壁上。艰难艰苦艰险(4)、建设者们无怨无悔地扎根条件()的边疆。(5)、张骞不畏(  )险阻,再次出使西域。(6)、公元前138年张骞曾历尽()出使过西域。五、按要求写句子。(10分)(1)、一位身着戎装的将军正在安息国边境守候远道而来的中国使者。缩句:________________________________

3、_____________________(2)、爸爸的微笑消失了,脸色变得严厉起来。修改病句:_______________________________________________(3)、魔术师的精彩表演,让在场的人们惊呆了。改为“被”字句:___________________________________________六、判断对错(对的打“√”错的打“X”)。(4分)1、《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是:借物抒怀,托物言志。(      )2、“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”两句中的“茫茫”一词的意思不

4、同。(      )           3、“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”中国使者的这句话点明了全文的中心。(      )4、《白杨树》文中,爸爸的神态变化顺序是:出神——微笑——严肃。()七、我能把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。(6分)(     )野果采来了。(     )大家都去了,只有懒熊迟迟不到。(     )一天,狮王召集百兽,叫他们全都上山采摘野果。(     )懒熊这回可不懒了,气呼呼的赶来,振振有词的说:“分野果,差我一个不行!”(     )狮王又通知百兽,唯独没有通知懒熊。

5、(     )狮王很生气,派山羊催懒熊,懒熊反问道:“这么点事儿,差我一个不行?”八、口语交际。(5分)成绩一向较差的李强因为拾金不昧受到了老师的表扬,你会怎样祝贺他,鼓励他?我会这样祝贺他,鼓励他:九、课文内容填空。(10分)(1)、白杨树从来就这么直,哪儿(           ),它就在哪儿(          )。不管(                ),不管(                 ),它总是那么直,(        )、(         ),(        )。(2)、“(),浪淘风簸自天涯。如今直上银河上,()。”这首诗的作者是()代诗人

6、()。十、我会阅读。(16分)这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(),就像只用绿色(),不用墨线()的中国画那样,到处(),轻轻()。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。1、在文中()里填上合适的词语。(4分)2、用下

7、面的词语写句子。(4分)(1)、那么……那么……(2)、既……又……既……又3、作者从上到下,依次介绍了_____________________________等景物。(3分)4、用“﹌”画出写作者心里感受的句子。(1分)5、用“————”画出文中的比喻句。(1分)6、从这段话中,你体会到草原有什么特点?(3分)____________________________________________________________________________十一、习作(25分)学完了第一单元,我们领略到了北方的风光是很令人难忘的,想不想和北方的小朋友交朋友

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