三年级数学下册 42 24时计时法精品教案 人教版

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1、课题：24时记时法第1课时新授总序第27个教案编写时间：执行时间：教学目标：知识与技能：通过观察钟面上时针的转动，使学生认识1日=24时，认识24时计时法，会用24时计时法表示某一时刻。过程与方法：正确区分时间与时刻，初步学会计算一日以内经过的时间，并能够解决生活中的一些实际问题。情感态度与价值观：经历观察、归纳等学习数学的过程，有与伙伴合作解决问题的体验。教学重点：认识1日里钟面上的时针走两圈，1日有24小时;用24时计时法表示时刻。教学难点：用24时计时法表示时刻。教学准备：多媒体课件。教学方

2、法：观察指导讨论练习等方法教学过程：一、情境引入1.师：孩子们，咱们的家乡重庆可美啦，想看看吗?一起来瞧瞧。(课件出示重庆的标志性建筑及重庆百货的营业时间：9：00—21：30)2.谁来告诉大家重庆百货的营业时间?(出示：早上9：00—晚上9：30)这两种计时的方法都能表示出重庆百货的营业时间。(指早上9：00—晚上9：30)是我们平时习惯的说法，用了“早上、晚上”表示时间的词，这是普通计时法。(指9：00—21：00)是用什么方法计时的?你们还在哪些地方见过这种计时方法?(请学生说说。)24时计

3、时法在生活中随处可见。那为什么要采用24时计时法来计时呢?24时计时法又有什么优越性呢?今天，咱们就一起来研究和学习24时计时法。(板书课题。)今天我们利用钟面来认识24时计时法。二、新课1.学生动手拨钟感受一日里钟表上的时针正好走2圈，一天是24小时。(1)你知道一天是从什么时候开始的，什么时候结束的?(引起一天的开始是1：00和夜里12：00两种答案的争论)(2)出示倒计时的场面：见过这个场面吗?新年的钟声即将敲响，一起倒计时，当我们倒数到1的那一瞬间，钟面上的时针、分针、秒针都指到了几?这个

4、时刻意味着什么?(旧的一天结束了，新的一天开始了，新的一年开始了。)(3)现在该知道一天是从什么时候开始的，什么时候结束的了吧?深夜12时也叫做0时。0时是白天还是夜晚?(4)咱们一起将时针、分针拨到0时，听清老师的要求，第一：请在钟面上拨出你一天的作息时间，并说说什么时候你在做什么;第二：请思考：时针在一天里走几圈，一天共多少小时?另外：拨钟时只拨时针，分针不动。(学生拨钟，师巡视)(5)一天里时针走了几圈?第一圈是从什么时候到什么时候?第二圈呢?谁来拨给大家看看?请你拨给大家看看，说说哪个时刻

5、你在干什么。(6)对，一天里时针走了两圈，一天共是多少小时?那你能在钟面上把24小时数出来吗?(请一生上来拨、数。)2.课件演示和老师讲解一日里钟表上的时针正好走2圈，一天是24小时。(1)咱们也来数一数。(课件演示一日里时针走动的情况，同时师生共同数出一天有24小时。)(2)一天一共是24小时，我们把从0时到24时的计时法，叫做24时计时法。(板书：从0时到24时的计时法叫做24时计时法。)3.研究两圈数的关系，得出用24时计时法表示时刻的方法。(1)孩子们通过拨钟知道了一天里，时针正好走两圈，

6、共24小时，那仔细观察，外圈的数表示什么?它和内圈的数有什么关系?先独立思考，再四人小组交流交流。(2)抽生汇报。(钟面外圈的数字表示中午12时到夜里的24时，是时针走第二圈时对应的时刻。问：第二圈的数具体表示什么?你能找一个数举例吗?(时针从0时起共走了几小时)外圈的数和内圈的数相差12。相差12是什么意思?(外圈比内圈多12)(3)在实际生活中，钟面上只有第一圈的数，咱们又怎样利用刚才找到的两圈的关系用24时计时法来表示时刻呢?(出示一个9时的钟面)：这是什么时候?(学生引起争论：上午9时和晚

7、上9时)师：这个时刻既可以表示上午9时，也可以表示晚上9时。板书(上午9时晚上9时)。(4)上午9时和晚上9时用24时计时法怎样表示?(抽生回答，求证：你们也这样认为吗?怎么想的?)(板书答案)(课件演示)上午9时是时针时走第一圈所指的时刻，表示一天过去了9小时，所以用24时计时法表示就直接说9时。(板书：9时)(课件演示)：晚上9时是时针走第二圈的时刻，从0时起，时针走过了中午的12时，进入了第二圈后又走了9小时，所以用9加上第一圈走了的12小时就等于21小时，表示一天过去了21小时，所以，用2

8、4时计时法表示是21时。(5)讨论、提炼方法：我们用24时计时法表示了上午9时，晚上9时，还用不用说上午几时，晚上几时?(就直接说几时)。那么怎样用24时计时法准确表示时针走第一圈的时刻和第二圈的时刻?(学生讨论)请学生回答。师小结：用24时计时法表示时针走第一圈的时刻时，钟面上时针指几就是几时，表示时针走第二圈的时刻时，钟面上时针所指的数加上12就是24时计时法的时刻。(6)下午5时用24时计时法表示几时?怎样算的?(板书)师小结：24时计时法表示时刻时，这个时刻从0时起过了几小